Пример готовой курсовой работы по предмету: Педагогика
Содержание
Оглавление
Введение 3
Глава 1.Экскурсия как психолого-педагогическая проблема 4
1.1.Понятие экскурсия 4
1.2. Классификация экскурсий и их значение в процессе познавательной деятельности учащихся 8
1.3.Особенности организации школьных экскурсий 14
Глава 2.Экскурсия в процессе обучения физике 20
2.1. Объекты экскурсии при изучении школьного курса физики 20
2.2 Разработать темы экскурсий по физике при изучении темы: «Тепловые двигатели» 21
Заключение 24
Список литературы 25
Выдержка из текста
Введение
Актуальность исследования. Как известно, кроме уроков, обязательной формой учебных занятий по физике были экскурсии, но, к сожалению, в настоящее время из учебного плана они исключены.
Особое значение имеют производственные экскурсии, так как они позволяют показать явления физики в их взаимной связи, в том виде, в каком они встречаются человеку в жизни, на производстве. Это очень важно для профориентации учащихся.
Основным принципом организации экскурсий является их связь с учебным материалом, изучаемым в классе. Поэтому экскурсии по физике проводятся чаще всего как заключительные, когда физические принципы тех или иных технических объектов уже будут изучены учащимися. В некоторых случаях, однако, оправданы и предварительные экскурсии. Это возможно, когда объект экскурсии достаточно прост и доступен для понимания учащимися и когда ознакомительная экскурсия на современное предприятие может возбудить интерес к определенной теме предмета физики.
Цель исследования – изучить особенности разработки экскурсий в процессе изучения физики
Задачи работы –
1.Определить и классифицировать экскурсии
2.Изучить особенности организации школьных экскурсий
3.Анализировать материалы для подготовки к проведению экскурсий по физике
4.Изучить объекты для экскурсий в процессе изучения физики
Список использованной литературы
Список литературы
1. Федеральный закон «Об основах туристической деятельности в Российской Федерации» № 132-ФЗ от
2. ноября 1996 года (в ред. Федеральных законов от 10.01.2003 № 15-ФЗ, от 22.08.2004 № 122-ФЗ, от 05.02.2007 № 12-ФЗ http://www.tbc-sputБюроik.ru/fed-zakoБюро-tourism.html
2. Гончарова Н.А. Курс лекций по предмету «экскурсионная деятельность»
3. Практика экскурсионной деятельности — Хуусконен Н.М., Глушанок Т.М.
4. Райков Б.Е. "Школьные экскурсии, их значение и организация". Петроград 1921. С 3
5. «Туристские фирмы» №
28. Журнал для работников сферы туризма, СП-б, 2002
6. http://www.prof.museum.ru/mat/docl 28.htm
