Пример готовой курсовой работы по предмету: Программирование
Содержание
Задание
Введение
1. Постановка задачи
2. Вычислительная система
2.1. Выбор программного средства разработки
2.2. Обоснование выбора операционной системы
2.3. Требования к программному и аппаратному обеспечению
3. Проектирование приложения
3.1. Проектирование алгоритма реализации
3.2. Разработка графического интерфейса программы
4. Программирование приложения
5. Описание применения программы
5.1. Инсталляция программы и системные требования
5.2. Руководство пользователя
Заключение
Список используемых источников
Приложение. Исходный текст программы
Содержание
Выдержка из текста
Сегодня уже стало нормой иметь в каждой семье как минимум по одному компьютеру, но необходимость одновременной работы нескольких членов семьи за этим компьютером приводит к тому, что одним компьютером дело не ограничивается. По оценкам Минэкономразвития России общее количество эксплуатируемых в стране компьютеров в 2008 году достигло
4. млн.
Одиночные информационные системы реализуются на персональном компьютере (сеть не используется).
Такая система может содержать несколько простых приложений, связанных общим информационным фондом, и рассчитана на работу одного пользователя или группы пользователей, разделяющих по времени одно рабочее место.
• переформулировать символьные знания. На языке искусственного интеллекта символ – это строка знаков, соответствующая содержанию некоторого понятия. Символы объединяют, чтобы выразить отношения между ними. Когда отношения представлены в экспертной системе они называются символьными структурами.
Работа экспертной системы заключается в том, чтобы диагностику телефона поручить компьютеру, который мог бы делать рассуждения, подобные тем, которые делает эксперт-учитель.Цель экспертной системы – на основании полученных данных о распознаваемом объекте сделать вывод о его принадлежности какому-то известному системе классу.
Данный курсовой проект является необходимым и важным компонентом образовательной дисциплины, в ходе проектирования студенты не только систематизируют полученные знания, но и приобретают конкретные навыки и умения Это позволяет им подготовиться к более профессиональному подходу при выполнении предстоящих учебных и производственных задач.
Современный этап развития информационных технологий характеризуется особым вниманием к проблеме автоматизации документооборота, так как основное число компаний в нашей стране используют классическую бумажную систему. Это обусловлено тем, что встать на компьютерные рельсы некоторым либо не по карману или просто руководство не считает необходимым такой переход.
Основное преимущество экспертной системы — возможность накапливать знания, сохранять их много времени, чтобы обновить и обеспечить относительную независимость конкретной организации при наличии квалифицированных специалистов. Накопление знаний укрепляет навыки специалистов, работающих в компании, используя лучшие, проверенные решения[2,c.174-176].
Сегодня информацию рассматривают как один из основных ресурсов развития общества, а информационные системы и технологии как средство повышения производительности и эффективности работы людей.
Название «экспертная система» происходит из термина «экспертная система, базирующаяся на знаниях». Экспертная система (ЭС) – это система, которая использует человеческие знания, встраиваемые в компьютер, для решения задач, которые обычно требуют человеческой экспертизы. Хорошо разработанные системы имитируют процесс рассуждения экспертов, используя это для решения специфических задач.
При определении направления повышения качества продукции должна максимально использоваться вся имеющаяся информация, что довольно затруднительно без специализированных экспертных систем. Производство на предприятиях УИС должно быть гибким и способным быстро переориентироваться на более конкурентоспособную продукцию, обладать возможностью анализа и бизнес-планирования, поэтому создание и внедрение экспертной системы управления качеством для предприятия такого типа очень эффективное направление.Целью работы является разработка и внедрение экспертной системы определения возможности повышения качества выпускаемой продукции.
Список используемых источников
1. Д.И. Муромцев. Введение в технологию экспертных систем. – СПб:
- СПб ГУ ИТМО, 2005. – 93 с.
2. Описание языка Arity/Prolog – prolog.cab, prolog 2.cab
3. Wiki-система по системе программирования Visual Prolog http://wikiru.visual-prolog.com
4. Петухов О.А. PDC Prolog – язык систем искусственного интеллекта: Учеб. пособие. – 4-е изд., исправленное. – СПб: СЗТУ, 2004. – 172 с.
5. Оболочка экспертных систем «Rulebook» http://www.aboutkit.ru/kit/obolochka-ekspertnyx-sistem-rulebook.html
6. Методология построения экспертных систем http://www.intuit.ru/department/hardware/sapr/6/2.html
7. Простая экспертная система на языке Пролог http://juravskiy.ru/?p=128
8. В.В.Терехин TURBO PROLOG: Учебное пособие – Новокузнецк: Кемеровский государственный университет, 2005. – 119 с.
9. М.В.Бураков Язык логического программирования Пролог: Методические указания к выполнению лабораторных работ – СПб: Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения, 2003. – 37 с.
10. Першиков В.И., Савинков В.М. Толковый словарь по информатике. — М.: Финансы и статистика, 1991. — 543 с.
11. Информатика и программирование шаг за шагом. Шаг
48. Деларативная (логическая) парадигма. – Кафедра информационных технологий Курганского государственного университета: http://it.kgsu.ru/Lisp/lisp 0048.html
12. T.П. Тюрина, В.И. Емельянов Дискретная математика (часть 3): Учебное пособие – Новомосковск: Издательский центр Российского химико-технологического университета им. Д.И. Менделеева, 2004. – 56 с.
13. Amzi! inc http://amzi.com/
список литературы
