Пример готовой курсовой работы по предмету: Программирование
ВВЕДЕНИЕ
1 СОВРЕМЕННЫЕ ЭЛЕКТРОННЫЕ БИБЛИОТЕКИ
1.1 ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ БИБЛИОТЕК
1. 2 КОНЦЕПЦИЯ ЭЛЕКТРОННОЙ БИБЛИОТЕКИ
1.3 РОССИЙСКИЕ ЭЛЕКТРОННЫЕ БИБЛИОТЕКИ ИХ ВОЗМОЖНОСТИ
1.4 АВТОР И ЕГО ПРАВА НА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНУЮ СОБСТВЕННОСТЬ
1.5 ОБЪЕКТЫ АВТОРСКИХ ПРАВ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
1.6 СРОК ДЕЙСТВИЯ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНОГО ПРАВА НА ПРОИЗВЕДЕНИЕ
2 ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА РГСУ
2.1 МЕСТО БИБЛИОТЕКИ В УЧЕБНОМ И НАУЧНОМ ПРОЦЕССЕ
2.2 ТРЕБОВАНИЯ К ХАРАКТЕРИСТИКАМ БИБЛИОТЕЧНОЙ СИСТЕМЫ
2.2.1 Использование БД для хранения информации
2.2.2 Функциональные возможности
2.2.3 Форматы произведений в ЭБ
2.3 ПОРЯДОК РАЗРАБОТКИ БИБЛИОТЕЧНОЙ СИСТЕМЫ
2.3.1 Анализ предметной области
2.3.2 Выбор программных и аппаратных средств разработки
2.3.3 Разработка и тестирование приложения
3 БД ЭЛЕКТРОННОЙ БИБЛИОТЕКИ И ИНТЕРФЕЙС ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ
3.1 ВЫБОР БД ДЛЯ ХРАНЕНИЯ БИБЛИОТЕЧНЫХ РЕСУРСОВ
3.2 СТРУКТУРА ТАБЛИЦ В БД
3.3 SQL-ЗАПРОСЫ
3.4 PHP КАК ЯЗЫК СОЗДАНИЯ WEB-ИНТЕРФЕЙСА
3.5 РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ
4 ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
4.1 ЭТАПЫ РАБОТ ПО СОЗДАНИЮ ПО
4.2 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЧИСЛА ИСПОЛНИТЕЛЕЙ
4.3 ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ РАБОТ ПО СОЗДАНИЮ ПО
4.4 КАЛЕНДАРНЫЙ ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА
4.5 ПЛАНИРОВАНИЕ ЦЕНЫ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ПРИБЫЛИ
4.5.1 Энергетические затраты
4.5.2 Расчет затрат на основную заработную плату разработчикам
4.5.3 Расчет отчислений на социальное страхование и обеспечение
4.5.4 Расчет затрат на амортизацию ЭВМ, используемых при разработке системы учета компьютерного оборудования на предприятии
4.5.5 Расчет накладных расходов
4.5.6 Определение цены программного продукта
4.5.7 Расчет экономического эффекта от использования программы
5 ОХРАНА ТРУДА
5.1 АНАЛИЗ АКУСТИЧЕСКОЙ ОБСТАНОВКИ В ПОМЕЩЕНИИ РАЗРАБОТКИ ПО
5.2 АНАЛИЗ И ВЫБОР МЕРОПРИЯТИЙ ПО БОРЬБЕ С ШУМОМ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ГЛОССАРИЙ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЕ. ЛИСТИНГ ПРОГРАММЫ НА PHP
Содержание
Выдержка из текста
Ориентация на использование новых информационных технологий, кардинальные социально-экономические и политические преобразования в России меняют положение библиотеки в обществе, расширяют и усложняют ее функции и задачи. Именно библиотеки в настоящее время являются основой для создания в России новой информационной инфраструктуры, поскольку как наиболее устойчивые социальные институты, способны взять на себя ответственность за социализацию культурно и научно значимого сегмента электронного информационного пространства. Объектом исследования в данной работе является проект Национальной Электронной Библиотеки (в дальнейшем — НЭБ), начатой реализовываться в России ещё в середине 90-х годов прошлого столетия. Однако в то время проект был заморожен из за недостаточного финансирования.
Электронные библиотеки становятся с каждым днем все популярнее у разных категорий пользователей. Это обусловлено тем, что информацию в электронной форме можно быстро и легко найти в сети Интернет. Электронные библиотеки являются очень удобными и оперативными источниками документов. Они постоянно совершенствуются, облегчается поиск и интерфейс электронных библиотек для неподготовленных пользователей, расширяется их функционал.
Электронная форма информации разрешает на сегодняшний день хранить ее наиболее надежно и компактно, распространять ее намного оперативнее и шире и, кроме того, дает возможности манипулирования с ней, которых не могло быть при других формах. В связи с этим за последние годы во всем мире усиленно увеличивается количество электронных публикаций. Немаловажное количество разнообразных документов уже сейчас имеются в электронной форме.
Электронные библиотеки в сети интернет
Вначале для создания электронных книг использовались обычные текстовые файлы. Простая последовательность ASCII-кодов, каждый из которых соответствовал либо символу, либо управляющему коду. Но довольно скоро выяснилось, что возможностей текстовых файлов для подготовки качественных книг недостаточно. Нужно было как-то выделять размер и гарнитуру шрифта, форматирование абзацев и т.д.
Цель: Закрепление теоретических положений об основных характеристиках электронных библиотек (ЭБ).
Студент заранее должен проверить активность адресов анализируемых библиотек.
Электронная библиотека
Нелепо даже предположить, что еще лет двадцать назад, люди и подумать не могли, что на смену традиционным бумажным книгам и библиотекам, придут их электронные версии и измерять домашнюю библиотеку станут не в томах, как это было принято, а в гигабайтах.Целью данной работы является описание и сравнительный анализ отдельных сайтов образовательных электронных библиотек, наиболее удобных в поиске по определенным критериям и навигации по ним.Для того, чтобы оценить особенности образовательных и педагогических электронных библиотек, нужно определись следующие критерии оценки:
Разработайте базу данных «Электронная библиотека», состоящую из трех таблиц со следующей структурой:
Разработка базы данных (БД) – сложная задача, связанная с проек-тированием информационной системы (ИС).
Результатом ее решения должны быть содержание БД, интуитивный для всех её будущих пользова-телей способ организации данных и инструменты управления данными.
Список источников информации
1.Арустамов, Э.А. Охрана труда: Справочник / Э. А. Арустамов. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2008.— 588 с. ISBN 978-5-91131-551-1
2.Гохберг, Г.С. Информационные технологии: Учебник для сред. проф. образования / Г.С. Гохберг, А.В. Зафиевский, А.А. Короткин – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 206 с. ISBN 5-7695-1643-7.
3.Грабауров, В. А. Информационные технологии для менеджеров / В.А. Грабауров – М.: Финансы и статистика, 2001.– 368 с.: ил. ISBN 5-279-02299-3
4.Грабер, М. Введение в SQL / Пер. с англ. В. Ястребов – Издательство «Лори», 1996. – 380 с. – ISBN: 5-85582-010-6.
5.Гутмане Э. РНР
5. Профессиональное программирование / Э. Гутмане, С. Баккен, Д. Ретанс Д. -пер. с англ. – СПб: Символ-Плюс, 2006. — 704 с.: ил. – ISBN 5-93286-083-9.
6.Информатика: учебник / Б.В. Соболь и др. — Изд. 3-е, дополн. и перераб. — Ростов н/Д: Феникс, 2007. — 446 с. — ISBN 978-5-222-12081-1.
7.Кнут, Дональд Э. Искусство программирования, том
1. Основные алгоритмы / Дональд Э. Кнут – Вильямс, 2008. – 720 с. — ISBN 978-5-8459-0080-7, 0-201-89683-4.
8.Колисниченко, Д.Н. Самоучитель PHP 5 / Д.Н. Колисниченко – СПб.: Наука и техника, 2004. – 658 с. — ISBN 5-94387-151-9.
9.Компьютерные системы и сети. Учебное пособие / В.П. Косарев [и др.].
– М.: Финансы и статистика, 1999. – 464 с.: ил. — ISBN 5-279-01986-0.
10.Кузин, А. В. Базы данных: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / А.В. Кузин, С.В. Левонисова. — 2-е изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2008. — 320 с. I5ВN 978-5-7695-4833-8.
11.Кухарчик А. РНР: обучение на примерах/А. Кухарчик. — Мн.: Новое знание, 2004. — 237 с. — ISBN 985-475-050-7.
12.Ландэ, Д.В. Поиск знаний в Internet. Профессиональная работа.: Пер. с англ. — М.: Издательский дом «Вильяме», 2005. — 272 с.: ил. — ISBN 5-8459-0764-0 (рус.)
13.Мазуркевич А. РНР: настольная книга программиста / А. Мазуркевич, Д. Еловой. — Мн.: Новое знание, 2003. — 480 с.: ил. — ISBN 985-475-014-0.
14.Максимов Н.В., Попов И.И. Компьютерные сети: учеб. пособ. / Н.В.Максимов, И.И. Попов — М.: ФОРУМ, 2008. — 448 с.: ил. — ISBN 978-5-91134-235-7
15.Марков А.С., Лисовский К.Ю. Базы данных. Введение в теорию и методологию: Учебник / А.С. Марков, К.Ю. Лисовский — М.: Финансы и статистика, 2006. — 512 с: ил. — ISBN 5-279-02298-5.
16.Михеева, Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности: учеб. пособие. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. – 448 с. – ISBN: 978-5-482-01569-8
17.Олифер, В. Сетевые операционные системы. / В.Г.Олифер, Н.А.Олифер – СПб.: Питер; К.: Издательская группа BHV, 2002 – 544 с. – ISBN 572-5-00120-6.
18.Основы информационной безопасности. Учебное пособие для вузов / Е. Б. Белов, В. П. Лось, Р. В. Мещеряков, А. А. Шелупанов. — М.: Горячая линия — Телеком, 2006. — 544 с.: ил. ISBN 5-93517-292-5.
19.Острейковский, В.А. Информатика: Учеб. пособие для студ. сред. спец. учеб. заведений / В.А. Острейковский – М.: Высшая школа, 2003. – 319 с.: ил. ISBN 5-06-004661-3.
20.Плотникова, В.А. Современная библиотека образовательного учреждения: Пособие для системы доп. проф. образования. / В.А. Плотникова, Т.С. Маркарова, Т.В. Мошковская и др.– М.: Федерация Интернет Образования, 2005. – 86 с.
21.Пронин В.Н. Информационные технологии в управлении образованием. Часть II: Пособие для системы доп. проф. Образования / В.Н. Пронин, Е.Ю. Пронина. — М.: НФПК, 2006. — 208 с.
22.Рева, О.Н. HTML. Просто как дважды два / О.Н. Рева — М.: Эксмо, 2006. — 256 с, ил. — ISBN 5-699-13537-5.
23.Симонович, С.В. Информатика. Базовый курс. 2-е издание / Под ред. С.В.Симоновича. — СПб.: Питер, 2004. — 640 с.: ил. ISBN 5-94723-752-0.
24.Пронин В.Н. Информационные технологии в управлении образованием. Часть II: Пособие для системы доп. проф. Образования / В.Н. Пронин, Е.Ю. Пронина. — М.: НФПК, 2006. — 208 с.
25.Плотникова, В.А. Современная библиотека образовательного учреждения: Пособие для системы доп. проф. образования. / В.А. Плотникова, Т.С. Маркарова, Т.В. Мошковская и др.– М.: Федерация Интернет Образования, 2005. – 84 с.
26.Степанов, А.Н. Информатика. Учебник для вузов. 4-е издание / А.Н.Степанов. — СПб.: Питер, 2005. — 684 с.: ил. ISBN 5-94723-898-5.
27.Таненбаум, Э. Компьютерные сети / Э. Таненбаум : пер. с англ. – СПб.: Питер, 2003. – 992 с. – ISBN 5-318-00492-Х.
28.Томсон, Л. Разработка WEB-приложений на РНР и MySQL: Пер. с англ./ Лаура Томсон, Люк Веллинг. — 2-е изд., испр. — СПб: ООО «ДиаСофтЮП», 2003. — 672 с. – ISBN 5-93772-090-3.
29.Ульман, Л. MySQL / Ларри Ульман: Пер. с англ. Слинкина А. А. — М.: ДМК Пресс; СПб.: Питер, 2004. — 352 с.: ил. — ISBN 5-94074-229-7
30.Хандадашева, Л.Н. Программное обеспечение. Вычислительные сети: базовый курс профильного цикла «Оператор ЭВМ» / Л.Н. Хандадашева, И.Г. Истомина. – М.: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2005. – 320 с. — ISBN 5-241-00486-6.
31.Харрис, Э. PHP/MySQL для начинающих / Э.Харрис – М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2005. – 384 с. — ISBN 5-9579-0046-Х.
32.[Электронный ресурс].
- Режим доступа: http://www.consultant.ru/popular/gkrf 4/79_2.html
список литературы
