Содержание

Введение3

1. Эмоциональность как лингвистическая категория. Языковые средства и способы выражения эмоций в языке5

1.1. Значимость эмоций в жизни и деятельности человека5

1.2.Эмотивная семантика слова как коммуникативная сущность11

1.2. Эквивалентность эмотивных слов, понятий, реалий русского и английского языков, лексическая детализация понятий19

1.4. Вербальные и невербальные средства эмоциональных реализаций22

2. Эмотивные высказывания в произведении Генри Джеймса «Поворот винта»38

Заключение41

Список литературы:42

Выдержка из текста

Введение

Язык это средство, с помощью которого люди описывают все происходящее в жизни, т.е. заставляют все предметы и понятия, окружающие нас, правильно взаимодействовать друг с другом при описании реальных жизненных ситуаций. Это многосложная структура, состоящая из множества мелких деталей, которые постоянно находятся в работе, подчиняясь определенным законам (правилам).

Для нормально владеющего языком человека характерно не хранение в памяти готовых предложений «на все случаи жизни» (понятно, что это просто невозможно), а конструирование для разового употребления новых предложений, даже для сходных ситуаций.

Пригодность предложения для использования в актах речевой коммуникации связана, в частности, с тем, что предложение как раз дает человеку возможность творчески и активно реагировать на постоянно изменяющуюся, динамическую действительность, взаимодействовать (средствами языка) с новыми условиями (как в смысле отражаемого содержания,

Список использованной литературы

1.Арнольд И.В. Лексикология современного английского языка. — М.: Высш.шк., 1993.-232 с.

2.Арутюнова П.Д. Поминация и текст // Языковая номинация. Виды

наименований. -М.: Паука, 1977. — 357 с

3.Арутюнова Н.Д. Предложение и его смысл. — М., 1976. — С. 155.

4.Коммуникативные единицы языка: Всесоюзная научная конференция /тезисы докладов/. — М., 1984.

5.Кубрякова Е.С. Коммуникативная лингвистика и проблемы семантики // Коммуникативные единицы языка. — М., 1985.

6.Педагогическая энциклопедия. — Том 4. — М., 1968. — С. 675.

7.Леонтьев А.А. Психофизиологические механизмы речи // Общее языкознание. — М., 1970. — С.343.

Похожие записи