Содержание
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………..……………………3
1. ЦВЕТОРОЙ СИМВОЛИЗМ В ИСТОРИИ И КУЛЬТУРЕ ЧЕЛОВЕКА…….4
1.1. Цветовая магия у первобытных народов……………………………………………….4
1.2. Цветовой символизм Древней Индии и Китая……………………………..8
1.2.1. Индия………………………………………………………………………..8
1.2.2. Китай…………………………………………………………………………9
1.3. Античность……………………………………………………………………9
1.4. Средневековье……………………………………………………………….10
1.5. Эпоха Возрождения…………………………………………………………11
1.6. Формы и содержание цветовой символики в XVII-XIX веках…………..12
1.6.1. «Учение о цвете» Й.В. Гете………………………………………………12
1.7. Цветовой символизм в XX веке и современности………………………..16
2. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ ЦВЕТА НА ЧЕЛОВЕКА……………………………………..18
2.1 Воздействие цвета на вегетативную нервную систему человека………18
2.2 Воздействие цвета на центральную нервную систему и психическую деятельность человека.…………………………………………………………..20
2.2.1 Цветовые предпочтения……………………………………………………21
2.3 Цвет и эмоции человека……………………………………………………22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………..33
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………….35
Выдержка из текста
Актуальность изучения данного вопроса связана с тем, что эмоциональное восприятие цвета людьми влияет на множество аспектов деятельности личности, непосредственно связанных с его индивидуально-психологическими и нейрофизиологическими особенностями.
Список использованной литературы
9. Дашков И.М., Устинович Е.А. Экспериментальные исследования валидности шкалы субъективного предпочтения цвета (тест Люшера). //Проблемы моделирования. Диагностика психических состояний в норме и патологии. Л., 1980. C. 115-126.
10. Денисов В.С., Глазова М.В. Восприятие цвета. – Часть 1. – М.: Эксмо, 2009. – 176 с. – (Образовательный стандарт XXI век). – С. 150-156.
11. Драгунский В.В. Цветовой личностный тест: Практическое пособие. – М.: АСТ, Мн.: Харвест, 2007. – 448 с., ил. – (Библиотека практической психологии). – С. 5-9.
12. Иванов Л.М., Урванцев Л.П. Экспериментальное исследование цветовых ассоциаций. //Проблемы рационализации деятельности. Ярославль, 1978. вып. 2. C. 55-64.
С этим материалом также изучают
... Предмет исследования – восприятие ценностных категорий воспитательной деятельности различными участниками ... условий развития растущего человека на историческиновом уровне ... века) / Е.И. Казакова, А.П. Тряпицына. - СПб.: «Петербург-ХХ1 век», ... Содержание ...
Содержание СОДЕРЖАНИЕ 1. Изменение условия жизни человека в XXI веке. Общие тенденции 3 2. Образ жизни человека XXI века как ... ЛИТЕРАТУРЫ 1. Кондратьев К.Я., Никольский Г.А. Воздействие солнечной активности на структурные компоненты Земли// Исслед. ...
... КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ЗАДАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ 33 2.1. Изучение особенностей сформированности ... умений школьников в процессе интеграции всех видов речевой деятельности / В.Н. Сульниченко // Пед. технологии : ...
... Глава 3 Духовная культура человека в каменном веке 15 Заключение 18 Список ... Содержание Содержание Введение 3 Глава 1 Начало и развитие материальной культуры 5 Глава 2 Эволюция искусства в каменном веке 7 ...
... Научная революция ХVI – ХVII веков, её ход и содержание 4 Заключение 10 Список литературы 11 Выдержка из ... открытия XV-XVI вв., связавшие между собой все обитаемые людьми территории нашей планеты. Подобно общественным революциям, научная революция ...
Ключевые философские основания восприятия живописи: диалектика формы и содержания, феноменология, герменевтика Гадамера и оценка абстрактного искусства Кандинского.
Содержание 1. Основы теории цвета. 2. Цветовые модели a) Аддитивная цветовая модель RGB b) Субтрактивная цветовая модель CMYK c) Преобразование между моделями RGB и CMYK d) ...
Всесторонний реферат об условиях и образе жизни в 21 веке. Анализируем, как технологии, информационная перегрузка и социальные сдвиги меняют человека, и почему здоровый образ жизни сегодня — это не просто мода, а фундаментальный навык для адаптации, сохранения благополучия и достижения успеха.
Исследуйте повседневную жизнь русского общества XIX века: сословный быт крестьян, дворян, горожан, влияние реформ Александра II и роль христианских праздников.
... человек. Значительное место среди черт гармонично развитой, активной личности отводилось физическим данным. Нормы оценки физической закалки, зрелищность и эмоциональные ... общественно важной деятельности занятия физической ... 18 19 веке не только ...
