Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Введение
Глава
1. Поведенческие и эмоциональные проблемы в общении детей разных возрастов с взрослыми ближайшего окружения
1.1. Понятие и подходы к изучению детско-родительских отношений в психологии
1.2. Стили воспитания в семье
1.3. Эмоциональные и поведенческие проблемы у детей и подростков в процессе общения с родителями и взрослыми
Глава
2. Эмпирическое исследование
2.1.Описание выборки
2.2.Описание психодиагностического инструментария
2.3.Описание процедуры исследования
2.4.Описание полученных результатов
Заключение
Список литературы Содержание
Выдержка из текста
Список источников информации
1.Абрамова Г.С. Возрастная психология М., 2003
2.Божович Л.И. Проблемы формирования личности: Избранные психологические труды /Под ред. Д.И. Фельдштейна. М., 2001. – 349 с.
3.Бойко В.В. Трудные характеры подростков: развитие, выявление, помощь. Учебное пособие. – СПб.: Издательство «Союз», — 2002, — 160с.
4.Волкова А.Н. Психолого-педагогическая поддержка детей-суицидентов// Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – 1998. — № 2. – С. 36 – 43.
5.Доналдсон М. Интеллектуальная деятельность детей. — М., 1985
6.Дошкольная педагогика. / Под ред. В.И. Логиновой, П.П. Саморуковой. – М., 2004
7.Дробинская А.О. Правильно ли развивается ваш ребенок и надо ли обращаться за помощью: Книга для тех, кому это интересно. – М., 2004. – 64 с.
8.Ермолаев О.Ю. Математическая статистика для психологов: Учебник/ О.Ю. Ермолаев. – 2-е изд., испр. – М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2003. – 336 с.
9.Истратова О.Н. Большая книга детского психолога /О.Н. Истратова, Г.А. Широкова, Т.В. Эксакусто. – Ростов н/Д., 2008
10.Крайг Г. Психология развития. – СПб., 2000
11.Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Развитие человека от рождения до поздней зрелости. – М., 2004
12.Мухина В.С. Возрастная психология: Феноменология развития, детство, отрочество. – М., 1997
13.Орел А.Н. Методика диагностики склонности к отклоняющемуся поведению. Руководство. НПЦ «Психодиагностика», Ярославль, 1999.
14.Пантюхина Г.В., Печора К.Л. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях: пособие для педагогов дошкольных учреждений. — М., 2002
15.Пиаже Ж. Психология интеллекта. — СПб., 2003
16.Психокоррекционная и развивающая работа с детьми /Под ред. И.В. Дубровиной. – М., 2002.
17.Психология дошкольника: Хрестоматия /Сост. Г.А. Урунтаева. – М., 2000
18.Психология семейных отношений с основами семейного консультирования / Под ред. Е. Г. Силяевой. — М.: Издательский центр «Академия», 2002. — 192 с.
19.Райгородский Д.Я. (редактор составитель) Практическая психодиагностика. Методики, тесты. Учебное пособие. – Самара: Издательский Дом «БАХРАХ-М», 2002. – 672 с.
20.Собчик Л.Н. Психология индивидуальности. Теория и практика психодиагностики. – СПб.: Издательство «Речь», 2003. – 624 с. список литературы
