Пример готовой курсовой работы по предмету: Менеджмент
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА
1. ЭВОЛЮЦИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ МЫСЛИ 4
1.1. Становление менеджмента как части научного знания. Управленческие революции 4
1.2. Зарождение научной теории управления. Кооперация труда 9
1.3. Сходства и различия бизнесмена, менеджера и предпринимателя 13
ГЛАВА
2. ЭВОЛЮЦИОННЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ В ПОХОДАХ К УПРАВЛЕНИЮ 16
2.1. Эволюционные преобразования с позиций классической школы управления 16
2.2. Эволюционные преобразования с позиций неклассической школы управления 21
2.3. Современные теории в управлении 26
ГЛАВА
3. СОЗДАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ПО ПОШУВУ ДЕТСКОЙ ОДЕЖДЫ 31
3.1. Характеристика организации 31
3.2. Структура организации 32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 37
Выдержка из текста
Менеджмент – наука, искусство и практика управления – самое главное достижение двадцатого века. И как наука менеджмент эволюционировал из разрозненных наблюдений, делающих легче управление людьми и делами, до научно обоснованных принципов, позволяющих добиваться решения серьезных многоплановых задач. Управленческая мысль современности двигается в двух направлениях: интернационализация и переосмысление достижений, «рецептуализация» принципов управления. Управление перестает быть специфичным видом деятельности, ею все больше интересуется широкая публика. Все большее количество научно-популярных книг, посвященных управлению собственной жизнью, целями, карьерой, личностью становятся бестселлерами: Д. Карнеги, У. Оучи, мемуары Л. Яокки. Неудивительно, что в настоящее время тема эволюционных преобразований в подходах к управлению становится все актуальнее, несмотря на то, что достаточно широко освещена в современной науке. Переосмысление опыта прошлого, изучение управленческих революций, предпосылок открытия той или иной закономерности, фиксации того или иного управленческого принципа является основой для новых открытий, для поиска новых тенденций.
Цель настоящей курсовой работы – раскрыть основные особенности эволюционных преобразований в подходах к управлению и дать оценку позитивных изменений, возникших в ходе эволюционных преобразований, для становления управления как части научного знания.
Задачи раскрытия темы эволюционных преобразований в подходах к управлению:
- проанализировать современные источники информации по данному вопросу,
- осветить основные этапы эволюционных преобразований в подходах к управлению,
- отметить основные события в развитии управленческой мысли, позитивно значимые для формирования идей разных управленческих школ.
- охарактеризовать путь становления управления как части научного знания;
- рассмотреть кейс-ситуацию, создание организации по пошиву детской одежды.
Предметом настоящей курсовой работы являются подходы к управлению, объект — эволюционные преобразования в подходах к управлению. Актуальность исследования заключена в значимости изучения и переосмысления достижений управленческой науки для успешного их применения в условиях современного ведения бизнеса, во все возрастающей роли управленческих ресурсов в деятельности предприятий.
Основными методами нашей работы стали: репродуктивный, изучение первоисточников и аналитических исследований ученых по вопросу эволюционных преобразований в управленческой мысли, аналитический, сопоставление информации, выстраивание логической последовательности, оценка явлений.
Структура курсовой работы представлена введением, двумя главами: «Эволюция управленческой мысли», в которой рассмотрены вопросы становления менеджмента как части научного знания, управленческие революции, появления раннего менеджмента, первых подходов к управлению и первых управленческих научных школ» и «Эволюционные преобразования в подходах к управлению», в которой рассмотрены вопросы эволюционных преобразований в подходах к управлению в эпоху господствования разных подходов к управлению вплоть до настоящего времени, а также заключением и спискомиспользованной литературы.
Список использованной литературы
1. Айвазян З.С. Менеджмент: не наука и не искусство. Управление в России: зачем мы нужны миру? СПб.: ИКФ «АЛЬТ», 2002.
2. Дейнека А.В. Управление персоналом: Учебник. М.: ИТК «Даш ков и Ко», 2013. 292 с.
3. Дорофеев В.Д., Шмелева А.Н., Шестопал Н.Ю. Менеджмент:Учеб. пособие. М.: ИНФРА-М, 2010. 440 с.
4. Дорофеева Л.И. Основы теория управления: УМК. М.: Директ-Медиа, 2015. 450 с.
5. Кабушкин Н.И. Основы менеджмента. М.: КноРус, 2013. 248 с.
6. Кнорринг В.И. Основы искусства управления. М.:Финансы и статистика, 2003. 328с.
7. Латфуллин Г.Р. Теория менеджмента. Учебник для вузов. Стандарт 3-го поколения. СПБ.: Питер, 2016. 464 с.
8. Пихтовников. Ю. В. Управление развитием персонала как фактор роста производительности труда. Афтореф. соиск. канд. экон. наук.М.:РАГС при Президенте РФ, 2012. 30 с.
9. Проблемы эффективности государственного управления. Человеческий капитал: монография. Г.В. Левидова, К.А. Устинова. Вологда: Институт соц.-эк. Развития РАН, 2013. 184 с.
10. Тодошева С.Т. Теория менеджмента. История управленческой мысли: учебное пособие. М.: КноРус,2013. 216 с.
11. Фатхутдинов Р.А. Управленческие решения: учебник. М.: Инфра-М, 2016. 352 с.
12. Яшина Г. А., Свобода и доверие вместо кнута и пряника. М.: 2014. – 530с.
Интернет-источники
(электронные учебники и вестники высших учебных заведений):
1. Мальцев С. Процессный подход к управлению: теория и практика применения. http://www.cfin.ru/itm/bpr/t&p.shtml.
2. Орлов А.И. Менеджмент: Учебник. М.: Издательство "Изумруд", 2013.http://www.aup.ru/books/m 151/.
3. План семинарских занятий по курсу «Основы теории управления»http://www.studfiles.ru/preview/5430394.
4. Яшина Г. А., Свобода и доверие вместо кнута и пряника. http://www.library.colloquium-publishing.ru.
