Пример готовой курсовой работы по предмету: Философия
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1. ФИЛОСОФСКОЕ ОСНОВАНИЕ ПОНЯТИЯ «ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЧЕЛОВЕК»
2. «ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЧЕЛОВЕК» А. СМИТА: СУЩНОСТЬ КОНЦЕПЦИИ И ЕЕ КРИТИКА
2.1. Концепция «экономического человека» Адама Смита и ее этическое оправдание
2.2. Критика концепции А. Смита
3. ПРОБЛЕМА «ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЧЕЛОВЕКА» В XX в.
3.1. Воззрения русских экономистов на проблему «экономического человека» в конце XIX начале XX века
3.2. Современная модель «экономического человека»
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Денежно-кредитное регулированиеВоздействие на денежное обращение и объем денежной массы, регулирование эмиссии, установление предельных ставок банковского ссудного процента и влияние на них через учетную ставкуТакое регулирование способно изменить денежные потоки и накопления и тем самым оказывать воздействие на экономические процессы, бороться с высоким уровнем инфляции
Модель «экономического человека», описывающая поведение индивида в экономике, впервые была предложена представителямиМакроэкономика определяется как область экономической теории, изучающаяФакторами эволюции и появления новых экономических теорий являются
Теоретической и методологической почвой изучения считаются научные работы основных американских, западноевропейских и русских научных работников по рассматриваемой проблематике: Т. Веблена, Й. Шумпетера, Т. Эггертсона, В. Автономова, А. Белянина, Р. Капелюшникова, С. Суркова, А. Худокормова, А. Шаститко и др.
Теоретическая модель экономического человека сформировалась в течение двух сотен лет.Цель данной работы состоит в том, что бы подробного изучить экономического человека и его рациональное экономическое поведение и выявить их особенности.- рассмотреть поведения модели «экономического человека»
С позиций экономической теории экономический человек — «…это изобретательный, испытывающий ограничения, имеющий ожидания, оценивающий, максимизирующий человек» . В эссе раскрывается понятие «экономического человека». Рассматривается, классическая и современная модель «экономического человека» и её роль в российском обществе
2 Как рассматривать затраты фирмы на платную подготовку специалистов с высшим образованием? Надо ли их дисконтировать?Вкладывая деньги в образование рабочей силы (в человеческий капитал), необходимо помнить, что эти инвестиции многократно эффективнее вложений в любой другой фактор производства. Ведь рабочая сила как элемент производительного потенциала и объект накопления капитала по своей стоимости, полезности (ценности), по характеру своего морального износа отлична от других факторов производства. Мы имеем здесь дело с принципиально иным типом морального «износа» – не с уменьшением (относительным и абсолютным) производительной силы, а с приращением фонда знаний, навыков, опыта, воплощенного в рабочей силе. Производственная ценность работника повышается со временем.Очевидно, что по
В современном обществе концентрация денег, направление их по разным потокам, ввод в действие новых купюр и монет осуществляется банками. В масштабах государства банки образуют банковскую систему. Одно из важнейших свойств денег — быть своеобразным товаром. Это свойство в полной мере реализуется кредитной системой.
По мере развития человека границы моральных принципов могут изменяться (уточняться).
Это определяется глубиной понимания человеком картины бытия, и по мере развития сознания человека приходит принятие высшей морали, т.е. осознание и принятие истин Господних, лежащих в основе законов мироздания. И тогда категория совести становится границей, до которой действия человека – это действия сына Божия. Она выполняет функцию внутреннего регулятора, свойственную морали в целом. В качестве такого регулятора она действует, во-первых, как побудитель, направляя нас на соблюдение нравственных требований; во-вторых, она может действовать как запрещающий, останавливающий нас фактор, заранее осуждая нас за предполагаемый выбор; в-третьих, совесть может говорить в нас во время действия, корректируя его; в-четвертых, она всегда несет в себе моральную оценку наших поступков, вызывая соответствующие нравственные переживания.
Наука, исследуя сущность капитала, трактует его как сложную, многоаспектную категорию, эволюция которой отразила исторический процесс развития общества, его производительных сил и производственных отношений, прав собственности, динамики и структуры товарного производства и потребления, интересов различных социальных групп и тому подобное.Много внимания вопросам эволюции экономических теорий в трудах видны ученых посвятили такие зарубежные и отечественные экономисты, как И.- исследование эволюции капитала и капитальных фондов в экономической мысли,
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Викулина В. Категориальный статус понятия «экономический человек» // Вестник Оренбургского государственного университета. – 2009. – № 7. – С. 128-130.
2.Злобин Б. Человек экономический: научная абстракция и реальность // Социология власти. – 2010. – № 2. – С. 38-45.
3.Марцинкевич В. «Экономический человек»: прошлое и будущее // Мировая экономика и международные отношения. – 1994. – № 5. – С. 146-151.
4.Марцинкевич В., Соболева, И. Экономика человека: Пособие для студентов, аспирантов и преподавателей вузов. – М.: АСПЕКТ-ПРЕСС, 1995. – 286 с.
5.Осипов Ю. Экономический человек // Философия хозяйства. – 2007. – № 5. – С. 213-220.
6.Рабцевич А. Человек и его отражение в экономических процессах // Вестник Иркутского государственного технического университета. – 2010. – Т.44. – № 4. – С. 281-286.
7.Родионова Н. Модель «экономического человека» в системе экономических знаний // Высшее образование в России. – 2006. – № 9. – С. 56-67.
8.Рябов Н. Модели человека в экономических теориях // Вестник Казанского государственного финансово-экономического института. – 2009. – № 2. – С. 65-68.
9.Сторчевой М. Новая модель человека для экономической науки // Вопросы экономики. – 2011. – № 4. – С. 78-98.
10.Федотова В. Человек в экономических теориях: пределы онтологизации. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 158 с.
11.Шаститко А. Модели человека в экономической теории: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2006. – 141 с.
список литературы