Пример готовой курсовой работы по предмету: Управление персоналом
Содержание
Содержание
Введение 3
Глава
1. Особенности трудоустройства выпускников вузов 5
1.1.Положение выпускников вузов на рынке труда: спрос и предложение на труд молодых специалистов 5
1.2.Портрет идеального соискателя без опыта работы: анализ мнений работодателей 12
1.3.Основные формы трудоустройства выпускников вузов 16
Глава
2. Конкурентоспособность выпускников вузов на рынке труда 20
2.2.Технические параметры конкурентоспособности выпускников вузов на рынке труда 20
2.2.Экономические параметры конкурентоспособности выпускников вузов на рынке труда 21
2.3.Социально-организационные параметры конкурентоспособности выпускников вузов на рынке труда 21
Глава
3. Рекомендации выпускникам вузов по успешному трудоустройству 24
3.1.Подготовка резюме как основа успешного трудоустройства по окончании вуза 24
3.2.Подготовка к собеседованию как значимый фактор успешного трудоустройства. 26
3.3.Подготовка к психологическому и профессиональному тестированию как фактор успешного трудоустройства 29
Заключение 33
Список использованной литературы 35
Выдержка из текста
Введение
Потребность в высококвалифицированных и инициативных работниках обостряется в новых условиях, ведет к естественной интеграции вуза и основных работодателей, потребителей услуг. Интеграция позволяет работодателям действенно участвовать в формировании и оснащении программы обучения, закладывать в условия специализации свои технологические «платформы», активно знакомиться с будущими выпускниками, привлекая их для прохождения практики и участия в инновационных проектах.
Актуальность исследования. В современных экономических и социальных условиях первоочередными становятся проблемы повышения конкурентоспособности выпускников вузов на рынке труда, решение которых требует комплексного подхода. Это предполагает, в том числе, разработку и реализацию организационных механизмов, ведущих к согласованности и совершенствованию взаимодействия учреждений высшего профессионального образования с рынком труда. Становится необходимым согласование действий различных субъектов, прямо или косвенно участвующих в формировании и развитии конкурентоспособности выпускников вузов на рынке труда. Однако отсутствие современных, комплексных систем взаимодействия негативно сказывается на конкурентоспособности выпускников и в целом отражает процесс стихийного приспособления выпускников к условиям рынка труда.
Основная трудность, возникающая при попытке высшего учебного заведения управлять процессом формирования конкурентоспособности выпускников, заключается в отсутствии профильного методического инструментария, который позволил бы оценить потребности и имеющийся потенциал контрагентов рынка труда, выявить степень их соответствия и применять конкретные управленческие воздействия .
Трудоустройство выпускников вузов является не только задачей выпускников, но и задачей самих высших учебных заведений. Каждый вуз является субъектом двух рынков: рынка образовательных услуг и рынка труда специалистов, работа на которых тесно взаимосвязана. Поэтому повышение гарантии трудоустройства после получения образования является важным конкурентным преимуществом вуза на рынке образовательных услуг, привлекающим большее количество абитуриентов. Особенно это важно в последнее время, когда существенно выросло количество коммерческих учебных заведений. В таких условиях необходим постоянный анализ востребованности тех или иных направлений подготовки (специальностей) и прогнозирование изменения спроса на них, что позволит вузам гибко менять свою политику подготовки.
Практически 50 % работников с высшим профессиональным образованием работают «не по диплому», т. е. прошлые инвестиции в высшее образование являются избыточными, а полученные знания остаются невостребованными. Ситуация осложняется тем обстоятельством, что нередко выпускники учебных заведений, в том числе выпускники вузов, имеют дискриминационное положение на рынке труда. Рынок труда студентов является особым социально-демографическим сегментом российской экономики, подчиняющимся собственным закономерностям, которые необходимо учитывать в политике занятости. Молодые люди характеризуются неустойчивостью, отсутствием производственного стажа и опыта работы и, как следствие, относительно низким профессиональным статусом. Из-за перенасыщенности рынка труда более конкурентоспособными категориями населения молодежь является достаточно выраженной группой риска. В то же время, молодежь является наиболее перспективной категорией рабочей силы. Еще полностью не сформировавшись как субъект трудовой деятельности, она наиболее восприимчива ко всем изменениям, имеет способность к постоянной смене трудовых функций, огромные возможности профессионального роста, наиболее продолжительный период предстоящей трудовой деятельности .
Цель работы- исследовать факторы успешного трудоустройства выпускников вузов. Для достижения цели поставлены задачи:
- выявить особенности трудоустройства;
- определить портрет идеального кандидата- выпускника без опыта работы;
- выявить факторы конкурентоспособности выпускника;
- привести рекомендации по составлению резюме, подготовке к собеседованию и тестированию.
Список использованной литературы
Список использованной литературы
1. Актуальные проблемы трудоустройства и адаптации к рынку труда выпускников вузов: сборник статей Всероссийской научно-практической конференции. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2013. 244 с.
2. Беглова Е. И. Безработица молодежи: первоочередная проблема современного рынка труда // Экономические науки, 2010. № 11 (72).
С. 172-175
3. Волонина Н.А. Безработица молодежи // Креативная экономика, 2012. № 1. С. 9-14 .
4. Гарафутдинова Н. Я. Профессиональная подготовка как основа реализации управленческого потенциала и профессиональных компетенций резерва управленческих кадров // Омский экономический форум: материалы Международной научно-практической конференции
2. ноября 2011 г. С. 249-252
5. Гончарова Н. В. О рынке труда выпускников вузов // Социол. исслед., 2007. № 3. С. 105-112
6. Гуртов В., Серова Л. Учет показателей трудоустройства выпускников// Ректор ВУЗа,№ 7,2013.-С.17
7. Гутгарц Р. Д. INTERHET и кадровые услуги: монография // Материалы ежегодной конференции профессорско-преподавательского состава ИГЭА 22-27 марта 1999 г., Иркутск, 1999. С. 6-9
8. Данные Семинара в Уральском федеральном округе «Трудоустройство выпускников учреждений профессионального образования: мониторинг, анализ и опыт лучшей практики» 9 ноября 2012 года
9. Демидов С.Р. Оценка качества подготовки выпускников вузов с позиций полноты их трудоустройства // Вестник Самарского государственного экономического университета. – 2007. – № 11. – С. 11
10. Дмитриева Ю. Условия трудоустройства выпускников вузов на рынке труда // Кадровик. Кадровый менеджмент. 2008. № 8
11. Дмитриева Ю. Преодолевая профессиональный стресс. Проблемы адаптации выпускников ВУЗов при выходе на рынок труда // Кадровик. Кадровый менеджмент. 2009. № 4
12. Дуракова И. Управление персоналом: отбор и найм. М.Деловая книга, 1998.-298 с.
13. Егоршин А.И. Мотивация трудовой деятельности. – М.: Инфра-М, 2006. – 464 с.
14. Иванова С. Искусство подбора персонала. -М.: Альпина Паблишер, 2012.-280 с.
15. Кибанов А. Я., Дмитриева Ю. А. Управление персоналом: конкурентоспособность выпускников вузов на рынке труда: монография. М.: ИНФРА-М, 2011. 229 с
16. Кудинова М.М. Совершенствование системы управления высшим образованием в условиях его модернизации // Университетское управление: практика и анализ.2008. № 3(55).
С. 190-23
17. Малыш Т. В. Проблемы адаптации молодежи на рынке труда // Материалы международной научно-практической конференции «Восемнадцатые апрельские чтения».Омск, 2013. 298 с.
18. Отчет«Занятость и безработица в Российской Федерации,2013».
19. Позднякова Т.В. Содействие эффективному трудоустройству выпускника вуза: методические аспекты/ Т.В. Позднякова, Л.В. Шик// Актуальные проблемы современной России: образование, экономика, политика: Материалы научно-практической конференции студентов и аспирантов, Российский государственный профессионально-педагогический университет,
1. апреля 2011 г. – М.: Изд-во РГППУ, 2011
20. Полоневич Т. Б. Адаптация выпускника вуза к условиям рынка труда: проблема конкурентоспособности // Социология. 2011. № 2. С. 105-112
21. Соловьева Г. М., Коцарь Ю. А. Проблемы трудоустройства выпускников учреждений профессионального образования и создание хозяйственных обществ бюджетными научными и образовательными учреждениями // Профессиональное образование в России и за рубежом. 2010. № 2. С. 61-65
22. Сушко Е. Д. Трудовой потенциал и поведение людей в мультиагентной модели региона // XIII Международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества. М.: НИУ ВШЭ, 2012. С. 170-180
23. Тузова А.А. Мотивация трудовой деятельности. – М.: МИЭМП,2010. – 102 с
24. Чернышева Н. И. Проблема трудоустройства выпускников учебных заведений и поиск путей ее решения // Наука и экономика. 2011. № 1-5. С. 62-63
25. Чуркин К. А. Изменения на рынке педагогического труда и проблемы адаптации молодых специалистов // Проблемы адаптации специалистов в профессиональной среде в условиях изменяющегося общества. Омск, 2012.
26. Шапиро С.А.Мотивация. — М.,2008.-224 с
27. Энциклопедия по трудоустройству, том.4. МГТУ им.Баумана.- С.20-25
28. Юрова Н. В. Конкурентоспособность специалиста и факторы его определяющие, Минск: ГИУСТ БГУ, 2013. С. 115-116
29. Яковлева Т.Г.Мотивация персонала. — СПб.,2009.-240 с
30. Институт практической психологии- http://ipp.hse.ru/popularpsy/articels/10/4617.html
31. Центр содействия трудоустройству выпускников Проспект, США-http://www.prospects.ac.uk/interview_tips_how_to_prepare_for_an_interview.htm
32. Кадровое агентство Monster , США — http://career-advice.monster.com/resumes-cover-letters/resume-writing-tips/resume-dilemma-recent-graduate/article.aspx
33. Исследование Центра «Гуманитарные технологии http://www.profcareer.ru/lib/art_research_young_specialists.php
34. Рынок труда выпускников — http://www.hr-portal.ru/article/put-k-serdtsu-molodogo-spetsialista-ili-osobennosti-motivatsii-vypusknikov
35. Рынок труда выпускников -http://renome-mag.ru/nasha-zhizn/zamknutyi-krug-ili-kak-poluchit-opyt-raboty-kogda-bez-opyta-ne-berut
36. Рынок труда выпускников -http://www.seun.ru/content/job/5/3/anketa_2010.php
