Пример готовой курсовой работы по предмету: Финансы
Содержание
Вопрос о задачах того или иного вида экономического анализа или о требованиях к его результатам является основополагающим, определяющим все дальнейшее развитие теории анализа. Основы классификации видов экономического анализа заложены А. Д. Шереметом. В литературе существует множество признаков классификации (объекты анализа, субъекты анализа, цели анализа, его периодичность и т.д.), что делало неопределенным представление об анализе в целом: каждый вид анализа по одному признаку классификации в сочетании с каждым видом по другому признаку составляет особый вид анализа, получается множество видов анализа. Такой подход логически верен, но дальнейшее развитие теории анализа требовало рассматривать вопрос на качественно более высоком уровне и упростить представление. В этой связи плодотворным является предложенный А.Д. Шереметом принцип классификации видов анализа по функциям управления и даже более укрупнено — по содержанию процесса управления (каждый вид анализа выступает функцией управления предприятием).
В результате выделено три основных вида анализа — оперативный, текущий (ретроспективный) и перспективный
Выдержка из текста
I. Сущность, особенности, основные положения и значение перспективного (ориентированного) финансового анализа предприятия. 3
II. Аналитическое значение формы бухгалтерской (финансовой) отчетности раздела «Пассив» «Бухгалтерского баланса» 6
III. Сущность, значение и особенности использования в финансовом анализе Z – показателя Альтмана 10
IV. Сущность, значение и особенности методов финансового анализа — вертикального анализа 15
V. Сущность, значение и основные процедуры анализа деловой активности предприятия 18
VI. Анализ величины, состава, структуры и динамики активов ОАО «ХХХ» за 9 месяцев 2010 г. 22
VII. Анализ ликвидности и платежеспособности ОАО «ХХХ» за 9 месяцев 2010 г. 27
VIII. Анализ финансовых результатов деятельности ОАО «ХХХ» за период 9 месяцев 2009 г. – 9 месяцев 2010 32
Список использованной литературы
По методичке преподавателя.