Содержание
Содержание
Введение ……………………………………………………………………………………………….3
1. Теоретические основы деятельности автономных учреждений …………..5
1.1. Организационно-правовые основы деятельности автономных учреждений ……………………………………………………………………………………………………5
1.2. Источники финансовых ресурсов автономных учреждений ……………..7
1.3. Управление финансами автономных учреждений …………………………..15
2. Формирование плана финансово-хозяйственной деятельности автономных учреждений ………………………………………………………………………………19
2.1. Общая характеристика муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения МАДОУ №74 "Филиппок" ……………………………..19
2.2. Расчет показателей финансово-хозяйственной деятельности МАДОУ №74 "Филиппок" ………………………………………………………………………………………….20
2.3. Отчет об исполнении плана финансово-хозяйственной деятельности МАДОУ №74 "Филиппок" ……………………………………………………………………………27
Заключение …………………………………………………………………………………………31
Список используемых источников ……………………………………………………….33
Выдержка из текста
Введение
Образование это важная сфера, благодаря ему человек накапливает знания и умения, которые влияют на экономический уровень совершенствования государства. В странах, имеющих большие темпы общеэкономического роста, государство ведет политику развития образования и улучшения уровня грамотности населения. Особое значение в этих странах придается образованию дошколят.
Дошкольный период – один из периодов становления личности. Дошкольное образование рассматривается как важнейший компонент всей системы образования, оказывающий влияние на качество человеческого капитала. В связи с этим финансовое обеспечение дошкольного образования, в большинстве стран предполагает государственное участие наряду с выделением средств родителями. В Российской Федерации вопросы развития и финансового обеспечения дошкольного образования являются приоритетными направлениями государственной политики в сфере образования.
Целью работы — ознакомление с особенностями финансирования автономных учреждения.
Автономным учреждением признается некоммерческая организация, созданная Российской Федерацией, субъектом Российской Федерации или муниципальным образованием для выполнения работ, оказания услуг в целях осуществления предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов государственной власти, полномочий органов местного самоуправления в сферах науки, образования, здравоохранения, культуры, средств массовой информации, социальной защиты, занятости населения, физической культуры и спорта, а также в иных сферах в случаях, установленных федеральными законами (в том числе при проведении мероприятий по работе с детьми и молодежью в указанных сферах).
Чтобы достичь поставленную цель надо решить следующие поставленные задачи:
ознакомиться с теоретическими основами деятельности автономных учреждений;
изучить организационно-правовые основы деятельности автономных учреждений;
обозначить источники финансирования автономных учреждений;
ознакомиться как происходит управление финансами автономных учреждений;
дать характеристику муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения № 74 «Филиппок»;
произвести расчет сметы расходов на 2014-2015 гг. МАДОУ №74 "Филиппок";
рассмотреть отчет об исполнении плана финансово-хозяйственной деятельности МАДОУ №74 "Филиппок";
предложить меры по совершенствованию финансирования для МАДОУ №74 "Филиппок".
Список использованной литературы
Список литературы:
1. «Конституция Российской Федерации» (принята народным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ)
2. «Бюджетный кодекс Российской Федерации» от 31.07.1998 № 145-ФЗ (ред. от 04.10.2014)
3. «Гражданский кодекс Российской Федерации» от 18.12.2006 № 230-ФЗ (ред. от 12.03.2014)
4. Федеральный закон от 08.05.2010 № 83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений» (ред. от 04.10.2014)
5. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ред. от 21.07.2014)
6. Постановление Правительства РФ от 15.08.2013 № 706 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг»
7. «Прогноз научно-технологического развития Российской Федерации на период до 2030 года» (утв. Правительством РФ) // СПС «Консультант плюс» .
8. Приказ Минфина России от 1 июля 2013 г. N 65н "Об утверждении Указаний о порядке применения бюджетной классификации Российской Федерации"
9. Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам дошкольного образования»
10. Положение о новой системе оплаты труда в МБДОУ № 74 «Филиппок» от 03.09.2011 г. (утверждено приказом №63 от 03.09.2011г.)
11. Устав МБДОУ № 74 «Филиппок» в новой редакции от 29.01.2014
12. Бабич А.М. Государственные и муниципальные финансы: учебник / А.М. Бабич, Л.Н. Павлова. – М.: Юнити-Дана, 2012. – 704 с.
13. Грунин, А. А. Актуальность внедрения финансирования, ориентированного на результат: опыт зарубежных стран/А. А. Грунин // Экономические науки. — 2011. — №3. — С. 269-273
14. Калина И.И. Проблемы и перспективы развития дошкольного образования в Российской Федерации // Дошкольное воспитание. 2012. № 9 – 56 с.
15. Мысляева, И.Н. Государственные и муниципальные финансы: учебник/ И.Н. Мысляева. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Инфра – М, 2013. – 393 с.
16. Поляк Г.Б. Бюджетная система России: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям //Г.Б. Поляка. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. — 315 с.
17. Частные школы // Аргументы и факты. 2012. № 10 – С. 18-22.
18. http://www.budgetrf.ru
19. http://www.minfin.ru
20. http://ds74.detkin-club.ru/