Пример готовой курсовой работы по предмету: Физкультура
Содержание
Введение 3
1. Утренняя гимнастика 5
2. Закаливание 6
3. Оздоровительный бег 8
4. Плавание 9
5. Спортивные развлечения 10
5.1. Ходьба на лыжах 10
5.2.Санки 11
5.3. Коньки 11
5.4. Подвижные игры 11
Заключение 13
Список использованной литературы 14
Содержание
Выдержка из текста
Задачи исследования: рассмотреть организацию условий физического воспитания детей дошкольного возраста; выявить проблемы физического воспитания и развития детей дошкольного возраста; проанализировать аспект сохранения здоровья детей в условиях физического воспитания; провести диагностику физического здоровья дошкольников; рассмотреть возможности разработанной программы физического воспитания.
Для плодотворной работы и достижения, поставленных нами задач мы использовали в работе различные методы исследований: изучение и анализ литературы, наблюдение, беседа с детьми, опытно-поисковая работа.
Однoй из причин резкого ухудшения здоровья подрастающего поколения являются несовершенствo и низкий статус сложившейся системы физического воспитания детей, в основе которой oтсутствует принцип единства психическoго и физического развития.
Физическая подготовка детей дошкольного возраста средствами подвижных игр
- методические исследования и опыт по физическому воспитанию детей в игре Э.Й. Адашкавичене, Л.В. Былевой, И.М. Короткова, А.А. Делигишина, Н.Н. Доломановой, М.Н. Жукова, И.М. Короткова, Л.И. Пензулаевой, Л.Н. Сивачевой, А.И. Фоминой, Д.В. Хухлаевой, В.Н.Шебеко, Н.Н. Ермака, В.А. Шишкиной, Г.П. Юрко и др.
Анализ особой литературы, практики педагогической работы и этих групповых обследований ребят дали возможность выдвинуть гипотезу исследования. Процесс адаптации к школе детей старшей возрастной группы проходит наиболее удачно при исполнении последующих критерий :
Создавая условия, в которых каждый ребенок в течение дня удовле-творил бы свою потребность в двигательной активности, следует по возмож-ности не препятствовать движениям ребенка, поощрять инициативу детей в самостоятельной двигательной деятельности, используя игрушки, крупное оборудование, модульные конструкции. (40)
Такая физическая активность способствует более раннему развитию организма ребенка в плане физическом и психическом. Наибольшую пользу подвижные общие игры для дошкольников приносят застенчивым и не общительным детям, давая возможность преодолеть робость и раскрыться.
Однако к решению проблемы развития физических качеств дошкольников как основы физической подготовленности отечественные специалисты подошли только в последние десятилетия благодаря научным разработкам Е.И.Геллер, Е.Н.Вавиловой, Н.Б.Каданцевой, Ю.К.Чернышенко, В.А.Баландина и др. Разработка вопроса развития физических качеств дошкольников как основы физической подготовленности если и затрагивалась в ряде работ, то только фрагментарно. В связи с вышеизложенным очевидна актуальность курсовой работы на тему «Развитие физических качеств детей дошкольного возраста».
Плохо развитая мелкая моторика будет отрицательно сказываться на способности ребенка к овладению письмом. Такая физическая активность способствует более раннему развитию организма ребенка в плане физическом и психическом.
Плохо развитая мелкая моторика будет отрицательно сказываться на способности ребенка к овладению письмом. Такая физическая активность способствует более раннему развитию организма ребенка в плане физическом и психическом.
Гипотеза исследования: предполагается, что процесс физического воспитания детей дошкольного возраста осуществляется более эффективно, если применить комплекс вариативных физических упражнений совместно с комплексом оздоровительных мероприятий…..
Влияние музыкальных занятий на психическое и физическое состояние детей дошкольного возраста с ЗПР,
Список источников информации
1. Гук Е.П., Полиевский С.А. «Физкультура и закаливание в семье», Москва, «Медицина», 2007 г. С.138
2. Зинькович И.Б. «Физкультура в жизни ребенка», Минск, 2005 г. С. 259
3. Искусство быть здоровым. Сборник, часть 1 и
2. Автор-составитель Чайковский А.М., Шенкман А.Б., Москва, 2009 г. С. 389
4. Никитин Б. «Развивающие игры», Москва, «Педагогика», 2008г. С. 291
5. Скрипалев В.С. «Стадион в квартире», Москва, «Физкультура и спорт», 2007 г. С. 211
список литературы
