Содержание
Введение…………………………………………………………………………3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения формирования экологической культуры у будущих педагогов профессионального обучения в педагогической науке и практике
1.1. Содержание понятия «экологическая культура»………………..7
1.2. Предпосылки развития экологической культуры у будущих педагогов профессионального обучения………………………………14
1.3. Методы формирования экологической культуры у будущих педагогов профессионального обучения…………………………………21
Выводы по первой главе………………………………………………..32
Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование формирования экологической культуры у будущих педагогов профессионального обучения
2.1. Организация и методы исследования……………………………..33
2.2. Анализ результатов опытно-экспериментального исследования.37
Выводы по второй главе……………………………………………………..47
Заключение……………………………………………………………………….48
Литература……………………………………………………………………….51
Приложение………………………………………………………………………54
Выдержка из текста
Введение 3,5 страницы
Методики исследования:
1. «Экологическая культура».
2. Анкета на определение уровня экологической культуры.
3. Исследование отношения к природе и ее охране.
База исследования: студенты Челябинского Государственного Агроинженерного Университета факультета «Технический сервис в агропромышленном комплексе (ТС в АПК)» 2-го курса в количестве 20 человек.
Список использованной литературы
28 источников