Пример готовой курсовой работы по предмету: Языкознание и филология
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА
1. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ
1.1. Предмет, объект, организация исследования
1.2. Психолого-педагогическая характеристика испытуемых детей
ГЛАВА 2. МЕТОДИКА И АНАЛИЗ ПОЛУЧЕННЫХ ДАННЫХ
2.1. Анализ особенностей грамматического строя речи дошкольников (на примере связного текста)
2.2. Характеристика умений определять число и род имен существительных дошкольников с нарушением речи и без нарушений речи
2.3. Состояние грамматического строя в экспрессивной и импрессивной речи у дошкольников
ГЛАВА
3. ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР
3.1. Принципы логопедической работы по коррекции нарушения грамматического строя речи у дошкольников с общим недоразвитием речи
3.2. Содержание методики коррекции нарушения грамматического сторя речи у дошкольников с ОНР
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Выдержка из текста
формирование грамматического строя речи у детей с ОНР
Список использованной литературы
"Активизация познавательной деятельности глухих и слабослышащих учащихся" ЛГПИ им.Герцена 1973.
2. Богоявленский Д.И. "Некоторые психологические проблемы обучения грамматике". В сб. "Вопросы психологии усвоения грамматики и орфографии". М., АПН РСФСР 1959.
3. Боскис Р.М. "Учителю о детях с нарушениями слуха" М. "Просвещение" 1988
4. Вишневская Е.Е. "Анализ работы над структурой предложения в письменной речи младших школьников" в кн."Дефектология" ЛГПИ им.Герцена 1976
5. Вишневская Е.Е. "Обучение русскому языку в начальных классах школы слабослышащих (методические рекомендации)" ЛГПИ им.Герцена 1988
6. Гвоздев А.Н. "Формирование у ребенка грамматического строя русского языка" АПН РСФСР М.1949
7. Дудников А.В. "Методика изучения грамматики в восьмилетней" М."Просвещение" 1977
8. Жуйко С.Ф. "Психология усвоения грамматики в начальных классах" АПН РСФСР М.1958
9. Зикеев А.Г. "Развитие речи слабослышащих учащихся" М."Педагогика" 1976
10. Комаров К.В. "Методика обучения русскому языку в школе для слабослышащих детей" М."Просвещение" 1988
11. Коровин К.Г."Практическая грамматика в системе специального обучения слабослышащих детей языку" М."Педагогика" 1976
12. Львов М.Р. "Словарь-справочник по методике русского языка" М."Просвещение" 1988
13. "Методика грамматики и орфографии в начальных классах" Под ред. Н.С.Рождественского 2-е издание М."Просвещение" 1979
14. "Методика обучения русскому языку в начальных классах" Т.Г.Рамзаева, М.Р.Львов. М."Просвещение" 1979
15. "Методика русского языка" М."Просвещение" 1982
16. "Методы учебно-воспитательной работы с глухими и слабослышащими детьми" Межвузовский сборник научных трудов. Ленинград 1986
17. "Обучение русскому языку, чтению, произношению. Книга для учителя школы слабослышащих" Под ред.К.Г.Коровина. М."Просвещение" 1995
18. Программа специальной общеобразовательной школы для слабослышащих и позднооглохших детей (в 2-х частях).
М."Просвещение" 1986
19. Русский язык. Учебник для 2 класса школ слабослышащих (2-е отделение) М."Просвещение" 1988
20. Русский язык. Учебник для 3 класса школ слабослышащих (2-е отделение) М."Просвещение" 1982
21. Текучев А.В. "Методика русского языка в средней школе" М."Просвещение" 1970
22. Шаповал И.А. "Формирование практических грамматических навыков и умений слабослышащих школьников". Ж."Дефектология" 1991/6