Содержание
Введение
1.Мотивы учебной деятельности школьников
2.Трудности в обучении младших школьников и характеристика трудностей
3.Педагогические условия формирования мотивации у младших школьников с трудностями образования на уроках технологии
Заключение
Список использованной литературы
Приложение
Выдержка из текста
Формирование положительной учебной мотивации у младших школьников с трудностями образования на уроках технологии
Список использованной литературы
1.Богоявленский Д.Н., Менчинская Н.А. Психология усвоения знаний в школе. – М.: АПН — 1959 – 346с.
2.Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М.: Педагогика, 1991. – 480с.
3.Зимняя И.А. Педагогическая психология. – Ростов-на-Дону: Феникс,1997. – 480с.
4.Осипова И. Формирование учебной мотивации школьников. // Воспитание школьников, 2003 г., №8, с. 34-36
5.Семаго Н. Уровни аффективной регуляции. // Школьный психолог, 2002., №47
6.Семаго Н. Флейта или хлыст? Мотивация в коррекционно-развивающей работе психолога. // Школьный психолог, 2004 г., №12, с. 12-13
7.Степанова М. Во власти познания. // Школьный психолог, 2004 г., №12
8.Степанова М. Замкнутый круг мотивации. // Школьный психолог, 2000 г., №9
9.Теплов Б.М. Современное состояние вопроса о типах высшей нервной деятельности человека и методика их определения. // Психология индивидуальных различий. Хрестоматия. М., 2000. С.163-171.
С этим материалом также изучают
... -верс», 1994. 52. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. М.,1998. 53.Савинова Е.Ю. Формирование адекватной самооценки младших школьников в учебной деятельности / Е.Ю. Савинова // Гуманитарные исследования, 2014. 54. ...
... образование: учебно-методическое пособие / Н.А. Коряковцева. – Москва : Либерея-Бибинформ, 2009. – 128 с.24. Коханова И. В. Технология работы по формированию учебного фонда школьных ... на этапе младшего школьного воз¬раста.В специальной психологии мало ...
... аспекты осуществления процесса формирования учебных умений и навыков младшего школьного возраста средствами дидактической игры» раскрывается понятие «дидактическая игра», «учебные умения и навыки младших школьников»; роль дидактической игры ...
... образования младшего школьника….………………………………….…………...……………..9 1.2 Формирование толерантности младшего школьника ... 380 с. 17. Дьюи, Д. Психология и педагогика пер. с англ. ... сознания. Последние два десятилетия психологи и педагоги активно ищут ...
... формирования личности младших школьников 6 3. Условия формирования личности младшего школьника ... психология: полный жизненный цикл развития человека. Учебное пособие для студентов высших учебных ... условиях формирования личности детей младшего школьного ...
... младших школьников – стр.15.1.1.4. Особенности эмоционального развития младших школьников – стр.17.1.2. Основные виды трудностей, испытываемых детьми младшего школьного возраста – стр.18. Глава 2. Проблема трудностей в обучении в младшем школьном ...
... И.А. Педагогическая психология. – Ростов-на-Дону: Феникс,1997. – 480с.4.Осипова И. Формирование учебной мотивации школьников. // Воспитание школьников, 2003 г., №8, с. 34-365.Семаго Н. Уровни аффективной регуляции. // Школьный психолог, 2002., ...
... ДЕТСКО – РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ НА ФОРМИРОВАНИЕ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ И САМООЦЕНКИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ1.1.ТИПЫ СЕМЕЙНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ И ИХ ВЛИЯНИЕ НА ЛИЧНОСТЬ РЕБЕНКА МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА1.2.ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ МОТИВАЦИОННОЙ СФЕРЫ ЧЕЛОВЕКА ...
... психолого-педагогические факторы, влияющие на формирование учебной мотивации младших школьников; Возрастной диапазон 7-10 лет принято считать сензитивным для формирования мотивации, мотивация в младшем школьном возрасте выступает в качестве предмета ...
