Содержание
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………………3
§1. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОНЯТИЯ « ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ »……………………..6
§2. КЛАССИФИКАЦИЯ И ВИДЫ ВРЕДНЫХ ПРИВЫЧЕК У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ………………………………………………………………………………..9
§3. УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ НЕГАТИВНОГО ОТНОШЕНИЯ К ВРЕДНЫМ ПРИВЫЧКАМ………………………………………………………………………………….15
§4. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА………………………………………………………………………………….19§5. ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ НЕГАТИВНОГО ОТНОШЕНИЯ К ВРЕДНЫМ ПРИВЫЧКАМ У УЧАЩИХСЯ 4 КЛАССА ………………………………………………………………………21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………………………..29
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………………………….30
Выдержка из текста
Исходя из нижесказанного, проблема ранней профилактики возникновения вредных привычек у младших школьников представляется чрезвычайно актуальной.
B процессе развития личность ребенка легко формируется, но также и легко деформируется. Любое нарушение или дисгармония в окружении малыша или в отношении к нему может повлиять на его поведение. У ребенка быстро формируются стереотипы поведения, он легко приобретает некоторые привычки, которые, как на первый взгляд кажется родителям, не искоренимы никакими воспитательными мерами. Такое поведение или вредные детские привычки проявляются в том, что ребенок любит сосать палец, кусать ногти, вырывать себе волосы, ковырять в носу или тереть глаза, ритмично покачиваться из стороны в сторону. Иногда у малышей наблюдается тик.
Список использованной литературы
1. Армавина В.В. Наркомания. — М.: ТЦ Сфера, 2007. — 128 с.
2. Баркан А.И. Плохие привычки хороших детей. Учимся понимать своего ребенка. — М.: Дрофа-Плюс, 2004. — 352 с.
3. Безруких, М. М., Макеев А. Г.,. Филиппова Т. А — «Все цвета, кроме черного» М.:«Вентана-Граф», 2003. — 54с.
4. Белкин А.С. Основы возрастной педагогики: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. завед. — М.: Академия, 2000. – 263с.
5. Боровских А.В., Розов Н.Х. Время бороться с вредными привычками // Научно-теоретический журнал. — 2014. — № 1 — С. 50
6. Виноградова Е.А. Вредные привычки. Читайте вашего ребенка, как книгу. Маленькие подсказки для родителей. — М.: АСТ, 2008. — 52 с.
С этим материалом также изучают
... школьников, потенциально склонных к вредным привычкам 2.2.Комплексная программа социально-педагогической деятельности по профилактике вредных привычек у учащихся младших классов 2.3.Анализ изменений отношения младших школьников к вредным привычкам ...
... вредных привычек у младших школьников. Проблема исследования: каковы условия использования инновационных игровых технологий в профилактике вредных привычек у детей младшего ... Л.А., Лемяскина Н.А., школа докторов природы, или 135 уроков здоровья (1-4 ...
... 19.Тихомирова Л.Ф. Формирование и развитие интеллектуальных способностей ребенка. Младшие школьники.-М. :Рольф, 2000. 20.Ушинский К.Д. Избранные ... сосредоточивать сознание на каких-либо предметах или явлениях. Внимание-это процесс, который помогает ...
... – психологическое консультирование родителей детей младших школьников по вопросам плохой успеваемости ... семьи. Актуальность изучения родительского отношения и в частности ... клиентов, обратившихся к ним за помощью, или направленных по решению суда (Дж. ...
... особенности произношения младших школьников с ЗПР Именно это новая деятельность будет влиять на поведение школьника и на ... ой помощи детям данной категории. Гипотеза исследования: у детей младшего школьного возраста с легкой степенью умственной ...
... исследования явилось предположение, что для успешного обучения младших школьников необходимо знать преобладающий тип его памяти, ... практике " Особенности развития внимания у детей младшего школьного возраста в процессе обучения ", ...
Изучите подробный разбор структуры и содержания дипломной работы, посвященной инновационным игровым форматам. В статье раскрыты психолого-педагогические основы, приведены примеры современных игр и предложена методика их применения для формирования здоровых привычек у детей.
... по преодолению вредных привычек у детей младшего школьного возраста ... гиперактивного поведения у детей младшего школьного возраста ... двигательных способностей младших школьников в режиме ... Кузнецов В.С., Колодницкий Г.А. Легкая атлетика в школе. – ...
... убеждения младших школьников. Цель разъяснения – раскрыть социальное, нравственное, эстетическое содержание тех или иных требований к ребенку, поступков, событий, явлений, помочь ему сформировать правильные оценки поведения ...
... поведение детей и причины его возникновения / М. А. Ковальчук, И. Ю. Тарханова // Девиантное поведение: профилактика, коррекция : «Владос», 2010.-288 с. 32.Колесов Д.В.Предупреждение вредных привычек у школьников. ...
