Пример готовой курсовой работы по предмету: Коррекционная педагогика
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ У ПОДРОСТКОВ ПОНЯТИЙ О ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ
1.1.Понятия «здоровье», «здоровый образ жизни», «вредные привычки»
1.2.Составляющие здорового образа жизни (ЗОЖ) школьника
ВЫВОДЫ ПО 1 ГЛАВЕ
ГЛАВА
2. ИССЛЕДОВАНИЕ ОТНОШЕНИЯ К КУРЕНИЮ И АЛКОГОЛЮ У ВОСПИТАННИКОВ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ
2.1. Цель, задачи и организация исследования
2.2. Результаты исследования
2.3. Формы и методы формирования знаний о здоровом образе жизни у воспитанников школы-интерната в подростковом возрасте
ВЫВОДЫ ПО 2 ГЛАВЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
Содержание
Выдержка из текста
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Агаджанян, Н.А. Экология человека: здоровье и концепция выживания / Н.А. Агаджанян. – М.: Изд-во РУДН, 1998. – 27 с.
2.Амосов, Н. М. Эксперимент по преодолению старости / Н. М. Амосов. – М.: АСТ, 2003. – 128 с.
3.Базарный В. Ф. Программа экспресс – диагностики динамики психосенсорного, функционального и физического развития учащихся/В.Ф.Базарный. – Сергиев-Посад.: Загорская типография, 1995. – 70 с.
4.Брехман, И. И. Валеология – наука о здоровье / И. И. Брехман. – М.: Физкультура и спорт, 1990. – 212 с.
5.Выготский Л. С. Собрание сочинений в 6-ти томах. Т. 5 /Л.С.Выготский. — М.: Педагогика, 1983. – 382 с.
6.Грач И.С. Здоровый образ жизни: Сущность понятия и содержание работы по его формированию /И.С.Грач // Образование. — 2002. — № 5.-С.88-91.
7.Зайцев Г. К. Школьная валеология /Г.К.Зайцев. – СПб. : Акцидент, 1998. – 159 с.
8.Казначеев В. П. Здоровье нации – феномен экологии XXI века / В. П. Казначеев // Материалы I Всероссийского форума «III тысячелетие. Пути к здоровью нации». Москва, 15-17 мая 2001. – 194 с.
9.Колбанов В. В. Валеологическое образование в начальной школе /В.В.Колбанов // Начальная школа. — 1999. — № 1. — С. 41- 43.
10.Куинджи Н. Н. Валеология: Пути формирования здоровья школьников: Методическое пособие /Н.Н.Куинджи. — М.: Аспект Пресс, 2000. — — 139 с.
11.Лесгафт П. Ф. Руководство к физическому образованию детей школьного возраста. Психология нравственного и физического воспитания: избранные психологические труды/П.Ф.Лесгафт. — Воронеж: МОДЭК, 1998. – 410 с.
12.Матвеев В. Ф. Профилактика вредных привычек школьников/ В.Ф.Матвеев, А.С.Гройсман. – М.: Просвещение,1987. – 114 с.
13.Овчинникова Л.В. Двигательная активность — неотъемлемый компонент развития личности младшего школьника [Электронный ресурс]
/ Л. В. Овчинникова //Режим доступа: http://www.conf.muh.ru/ 071025/ thesis_32. htm.
14.Педагогика здоровья : Программа и методическое руководство для учителей начальной школы / Л.М.Феррои, Е.О.Смирнова, И.В.Вачков и др.; Под ред. В.Н.Касаткина. — М. : Линка-Пресс, 1998. — 336с.
15.Сухомлинский В. А. Антология гуманной педагогики. – М. : Изд. Дом Шалвы Амонашвили, 1997. – 224 с.
16.Татарникова Л.Г. Валеология — основы безопасности жизни ребенка /Л.Г.Татарникова, Н.Б.Захарович, Т.О. Калинина. — СПб.: PETROC, 1995. — 128 с.
17.Ушинский К. Д. Пед. соч.: в 6 т. Сост. С. Ф. Егоров. – М.: Педагогика, 1990.
18.Формирование здорового образа жизни российских подростков [Текст]
: для классных руководителей 5-9 классов : учебно-методическое пособие / [ Л. В. Баль и др.]
; под ред. Л. В. Баль, С. В. Барканова. — М. : Владос, 2003. – 190с.
список литературы