Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава
1. ДЕТИ И СЕМЬИ КАК КЛИЕНТЫ СОЦИАЛЬНЫХ СЛУЖБ 6
1.1 Направления в социальной политике государства по вопросам семьи и детства 6
1.2 Особенности социальной защиты семьи и детей 9
Глава
2. ТИПЫ И ВИДЫ УЧРЕЖДЕНИЙ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ СЕМЬИ И ДЕТЕЙ 21
2.1 Система социальных служб для семьи и детей 21
2.2 Социальная работа с многодетными семьями 23
Глава
3. МНОГОДЕТНАЯ СЕМЬЯ И ПРОБЛЕМЫ ЕЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ 28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 43
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность этой темы состоит в том, что многодетная семья в современных условиях не всегда находит выход из сложных жизненных ситуаций. Общественно-политические и социально-экономические кризисные явления в России стали причиной серьезных социальных потерь, затронувших большинство семей. В наиболее сложном положении оказались многодетные семьи. Многодетность на большинстве территорий Российской Федерации фиксируется при наличии трех и более детей (в ряде субъектов Федерации – пяти и более).
Многодетные семьи, когда-то составляющие большинство на территории России (в ХХ в. в Европейской части страны на каждую семью приходилось в среднем 8– 9 рождений), в настоящее время устойчиво занимают незначительную долю (5,3%) от общего количества семей.
В особо тяжелом положении находятся многодетные молодые семьи. Если в недавнем прошлом государство большую часть семейных функций (экономических, социально-воспитательных) брало на себя, то теперь оно отстранилось от семьи, предоставив ей полную свободу выйти в открытое социальное пространство и самой решать проблемы собственного воспроизводства и развития. Российской семье, попавшей в такую ситуацию, порой очень сложно адаптироваться к сложившейся ситуации в обществе. Культурно-досуговые проблемы многодетных семей, а также проблемы воспитания, в частности трудности во внутрисемейных взаимоотношениях, проблемы правовой и юридической, педагогической безграмотности обуславливает необходимость улучшения эффективности работы социального педагога, по таким направлениям как:
1. психолого-педагогическая помощь,
2. духовное просвещение детей и родителей,
3. моральная поддержка,
4. семейное консультирование,
5. помощь в адаптации в периоды семейного кризиса, а также в преодолении семейных конфликтов,
6. устранение эмоциональных расстройств,
7. информирование о работе различных служб, о правах и льготах, обогащения выбора форм и видов досуговой деятельности.
При существующих формах социальной поддержки многодетные семьи обречены на социальную деградацию в условиях углубления социально-экономических трудностей. Хронический дефицит бюджетов соответствующих уровней препятствует выделению достаточных средств для выплаты пособий. В то же время многодетные семьи обладают большим трудовым и личностным потенциалом, который, при надлежащем содействии, может позволить им перейти к полной или частичной самообеспеченности и тем самым осуществить или повысить свою социальную субъективность.
Внимание к многодетным семьям в современной науке объясняется тем, что в условиях углубляющегося социально-экономического кризиса и духовно-психологического шока среди других травмированных категорий они занимают одно из первых мест.
Их экономические трудности усугубляются распространенностью в обществе ложных стереотипов относительно массовой девиантности многодетных семей, а также отсутствием перспектив достойного выхода из сложившейся ситуации. Доля бедных среди многодетных семей особенно велика. С другой стороны, сохранившиеся несмотря ни на что установки части семей на многодетность обеспечивают хотя бы относительную плавность в графике снижения рождаемости. Усилия по стабилизации уровня рождаемости, постепенное формирование общественного стереотипа семьи с более чем одним ребенком необходимы для поддержания рациональной возрастной структуры общества, обеспечения вступления в жизнь достаточно многочисленных, трудоспособных и здоровых поколений, имеющих возможность не только адаптироваться к происходящим изменениям, но и осуществить социально-экономические преобразования, соответствующие потребностям нашей страны.
Поэтому очень важно осуществлять эффективную социальную поддержку таким видам семей, которая смогла бы повысить их статус и престиж в обществе. Для этого необходимо с субъективной позиции самих многодетных семей как получателей данных услуг дать оценку всей системе социального обслуживания, выявить основные пробелы и проблемы в административных регламентах, по которым осуществляется соответствующая помощь и поддержка данной целевой группы.
Цель курсовой работы заключается в изучении форм и методов, моделей и технологий психологии социальной работы с многодетными семьями.
Цель курсовой работы обусловила решение следующих задач:
1. Рассмотреть направления в социальной политике государства по вопросам семьи и детства;
2. Выявить особенности социальной защиты семьи и детей;
3. Охарактеризовать систему социальных служб для семьи и детей;
4. Проанализировать теоретические аспекты социальной работы с многодетными семьями;
5. Проанализировать проблемы организации социальной защиты многодетных семей и пути их решения.
Курсовая работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка литературы.
Список использованной литературы
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Анализ социально-экономического положения многодетных семей: до-клад на II Всерос. конф. «Многодетная семья в современной России» / рук. проекта Л. М. Прокофьева. URL: http://demographia.ru
2. Антонов А.И., Сорокин С.А. Судьба семьи в России ХХI века. М., 2000.
3. Антонов А.И., Медков В.М., Архангельский В.Н. Демографические процессы в России ХХI века. М., 2002.
4. Байдавлетов Р. Благополучие общества создается в семье // Экономика и управление: научно-практический журнал, 2012. – № 1.
5. Бек У. Общество риска, на пути к другому модерну. М., 2000.
6. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования: Пер. с англ. М., 1999.
7. Берталанфи Л. Общая теория систем. Основания, развитие, сферы применения. 1968; Луман Н. Социальные системы. СПб., 2007.
8. Боровик В..Г. Право ребенка на семью: проблемы, достижения, перспективы // Администратор образования, 2013. – № 2.
9. Быстров А. А. Материнский капитал не стимулирует рождаемость? // Социальное исследование. 2008. № 12.
10. Василькова Ю.В., Василькова Т.А. Социальная педагогика. Учебное пособие для студентов педагогических вузов и колледжей — М.: МПСИ, 1999. — 72 с.
11. Волков А.Г. Семья – объект демографии. – М., 1986. – 127 с. http://vestnik.mednet.ru/content/view/205/30/
6. Волкова Г.М. Образ жизни и состояние здоровья детей из многодетных семей: Автореф. дис… канд. мед. наук. – Казань, 1998. – 20 с.
12. Герасимов В. Н. Проблемы современных многодетных семей в России: сравнительный анализ с законодательством стран ЕС // Российская юстиция. 2011. № 2.
13. Гидденс Э. Ускользающий мир: как глобализация меняет нашу жизнь. М., 2004.
14. Государственный доклад Минздравсоцразвития России «О положении детей в Российской Федерации. 2010 год». Доступ из СПС «Консультант Плюс».
15. Гринина О.В., Черепанова И.С. Комплексная социально-гигиеническая характеристика многодетных семей: Актуальные вопросы совершенствования организации медико-социальной помощи женщинам и детям в СССР. – М., 1982.
16. Гуриев С., Цывинский О. Материнский капитал в России веден не зря. Рожаем… URL: http:// demoscope.ru
17. Гурко Т.А. Трансформация института современной семьи.// Социологические исследования. – 1995. – № 10.
18. Гусов К.Н. Право социального обеспечения России: Учеб. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Проспект, 2012.
19. Демографическая доктрина России. Проект для обсуждения / под общ. ред. Ю. В. Крупнова. М., 2005. URL: http://www.kroupnov.ru/5/288_1.shtml.
20. Добреньков, В.И., Кравченко А.И. Фундаментальная социология – М.: Инфра-М, 2008.
21. Зайцева Н. М. Первые шаги // Социальная работа. 2007. № 3.
22. Заседание президиума Госсовета, посвященное политике в области семьи, материнства и детства. 17.02.2014. //Президент России. Официальный сайт. // http://www.kremlin.ru/transcripts/20265
23. Зритнева Е.И., Клушина Н.П. Семьеведение: Учебное пособие для студентов ВУЗов. – М.: Владос, 2006.
24. Иванова Р. Институт семьи для России // Вестник Института экономики РАН, 2009. – № 1.
25. Информационно-аналитическая записка департамента медико-социальных проблем семьи, материнства и детства Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации о развитии сети учреждений социального обслуживания семьи и детей в субъектах РФ. Подготовлена по данным статистической отчетности органов социальной защиты населения субъектов РФ по форме № 1-СД (территориальные учреждения социального обслуживания семьи и детей) по состоянию на 1 января 2007 г. Документ от 4.04.2007 г. № 2573-ВС а подписью зам. министра В. И. Стародубов.
26. Каган М.С. Избранные труды в семи томах. Т. II. Теоретические проблемы философии. СПб., 2006.
27. Карцева Л.В. Семья в условиях трансформации российского общества: теоретическая модель и эмпирическая реальность: Автореф. дис. … д-ра социол. наук. – Казань, 2002. – 34 с.
28. Концепция государственной семейной политики Российской Федерации на период до 2025 года (общественный проект):в 3-х частях//Составитель Мизулина Е.Б. и др./ЧАСТЬ 1.–М., 2013.
29. Концепция демографического развития Российской Федерации на период до 2015 г. (Концепция принята правительством РФ 25.08.2001 г.) URL: http:// demoscope.ru
30. Концепция демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года. Утверждена Указом Президента РФ от 9 октября 2007 г. № 1351.
31. Липский И.А. Социальная педагогика: практика, научная дисциплина, образовательный комплекс // Педагогика. – 2001. — № 1.
32. Ляшенко А.И. Организация и управление социальной работой в России: Учеб. пособ. – М.: Наука, 1995.
33. Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012— 2017 г. Утверждена Указом Президента РФ от 1 июня 2012 г. № 761.
34. Никитина Л.Е., Липский И.А. Социальная педагогика в системе гуманитарного знания: структура и связи. – М., 2007.
35. О мерах по социальной поддержке многодетных семей: Указ Президента РФ от 5 мая 1992 г. № 431. URL: http://base.garant.ru
36. Организация, управление и администрирование в социальной работе : учебник для бакалавров / под ред. Е. И. Холостовой, Е. И. Комарова, О. Г. Прохоровой. — М. : Издательство Юрайт, 2011.
37. Основы социальной работы : учебное пособие / под ред. Н.Ф. Басова. 4-е изд., стер. М., 2008.
38. Парсонс Т. Система координат действия и общая теория систем действия: культура, личность и место социальных систем // Американская социологическая мысль. М., 1996.
39. Пациорковский В. В., Пациорковская В. В. Большая семья в демографической ситуации России // Социальное исследование. 2009. № 3.
40. Поспелова Т.Г. О гендерных различиях в брачно-семейных установках молодежи // Тезисы докладов и выступлений на II социологическом конгрессе «Российское общество и социология в ХХI веке». М., 2003. Т. 2.
41. Постановление Правительства РФ от 26.02.1997 No 222 (с учетом изменений в ред.от 27.07.1998) «О программе социальных реформ в Российской Федерации на период 1996– 2000 годов».
42. Проблемы стандартизации социальной работы / Методологический семинар. – М.: Институт социальной работы, 1996.
43. Пустовойтенко С. А. Современные подходы к проблемам многодетных семей в норильском социуме. — М., 2008.
44. Российская педагогическая энциклопедия: В 2-х тт.; Т.2 / Гл. ред. В.В. Давыдов. — М.: БРЭ, 1993.
45. Саралиева З.Х. Социально-психологическая субъектность и компетентность семьи. — М., 2007.
46. Свадьбина Т.В. Семья и российское общество в поиске обновления. – Нижний Новгород, 2000.
47. Семьеведение : учебное пособие. М., 2006.
48. Сергиенко М. А. Система работы социального педагога. – М., 2006.
49. Системный подход в современной науке. М., 2004.
50. Социальная работа с семьей: Учеб. пособие / под ред. И.А. Григорьевой. СПб., 2010.
51. Социальный потенциал семьи / отв. ред. В.В. Гилев. М., 2007.
52. Тарент И.Г. Система социальной защиты населения в Российской Федерации: учебное пособие / И.Г. Тарент, С.А. Юдников. – Изд. 2-е испр. и доп. – Ногинск: Ногинский филиал РАНХиГС, 2013.
53. Торохтий В. С. Теория и практика социальной работы с детьми и семьями в Российской Федерации. – М., 2000.
54. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ. URL: http://base.garant.ru
55. Филипова А.Г. Социальная защита детства: сущность и сферы существования // Личность. Культура. Общество. 2009. № 3.
56. Штомпка П. Социология. Анализ современного общества: Пер. с польского С.М. Червонной. М., 2005.
57. Юрьев Е. Доклад о демографической ситуации на II форуме всероссийской программы «Святость материнства» (Нижний Новгород, 20—
2. ноября 2012 г.).
URL: http://www.pravmir.ru/evgenij-yurev-o-demograficheskoj-strategii-rossii/.
