Пример готовой курсовой работы по предмету: Общая психология
Введение 3
Глава
1. Сущность игровой зависимости 6
1.1. Геймерство как тип зависимости 6
1.2. Проявление геймерства как девиантного поведения 12
1.3. Развитие зависимости от онлайн-игр 17
Глава
2. Исследование компьютерной зависимости 21
2.1. Методы и организация исследования 21
2.2. Результаты исследования 22
Заключение 28
Список литературы 31
Содержание
Выдержка из текста
- вовремя определить наличие склонности к проявлению аддикции;
- в рамках первичной психопрофилактики разработать систему мер, направленную на предотвращение возникновения возможных рисков, а именно: проведение тренинга, лекционных занятий, беседы с кураторами, преподавателями, студентами и подготовка информационных стендов.
Несмотря на многочисленные работы по проблемам зависимого поведения, по профилактике и реабилитации, проблема аддиктивного поведения на сегодня является одной из самых трудноразрешимых.
Цель работы – исследовать аддиктивное поведение у подростков.
Ведущую роль здесь играют «морфофункциональные нарушения нервных клеток головного мозга, так как изменяется ферментативная активность внутриклеточных энзимов в результате истощения депо макроэргических субстратов, разрушаются мембраны митохондрий и высвобождаются лизосомальные ферменты, изменяется клеточный потенциал действия, как следствие нарушения активного транспорта ионов».
Методами исследования, которые применяются для рассмотрения данной проблемы в ходе работы, являются следующие: первичный и вторичный анализ теоретических источников информации, сбор эмпирических данных по проблеме, метод наблюдения и количественной обработки.
Иногда мы забываем, что магазин существует для покупателей (а не для руководства, не для персонала и ни в коем случае не для проверяющих органов).
И мы должны стремиться сделать свой магазин удобным, приятным и выгодным — именно для покупателя.
определить аддиктивное поведение: концепции и модели; исследовать аддиктивное поведение с точки зрения индивидуальной пси-хологии.
Так, у истоков разработки этой проблематики были Ц.П. Короленко, А.С. Тимофеева, А.Ю. Акопов; большое внимание проблемам аддикции и в частности аддитивного поведения подростков уделяет С.Ф. Смагин.
Актуальна данная проблема и потому, что алкоголизм и наркомания, по данным всемирной организации здоровья, перестали быть на сегодняшний день медицинскими или моральными проблемами лишь отдельных лиц, они затрагивают здоровье,безопасность, благополучие всего населения, более того, воздействуют на национальное развитие, проще говоря, алкоголизм и наркомания — это трагедия не только семьи, но и общества в целом и решать ее нужно совместными усилиями.
Современная школа в своей деятельности, как и прежде, стремится к единству процессов обучения и воспитания.Аддиктивное поведение способствует выпадению детей из сферы образования, толкает их на маргинальный образ жизни и совершение правонарушений.Объект исследования: аддиктивное поведение детей.
В настоящее время принят термин «Аддиктивное поведение», под которым понимается злоупотребление различными веществами, до того как от них сформировалась физическая зависимость. Термин «аддиктивное поведение» означает нарушение поведения, а не болезнь. Аддиктивное поведение представляет собой бессистемное употребление в больших дозах психоактивных средств (в том числе алкоголя и табака) с целью изменить своё состояние, испытать неизвестные ощущения, освободиться от скуки и душевной пустоты.
Список источников информации
1. Акопов, А.Ю. Свобода от зависимости. Социальные болезни Личности / А.Ю. Акопов. — СПб.: Речь, 2008. — 224 с.
2. Ананьев, Б.Г. Человек как предмет познания / Б.Г. Ананьев. — Л.: Изд-во Ленинградского ун-та, 1968. — 340 с.
3. Анцыферова, Л.И. Личность в трудных жизненных условиях: переосмысливание, преобразование жизненных ситуаций и психологическая защита / Л.И. Анцыферова // Психологический журнал. — 1994 г. — Т.15.-№ 1.-С. 3-18.
4. Арестова, О.Н. Индивидуальные особенности функционирования защитных механизмов / О.Н. Арестова // В.М.У. Серия
14. Психология — 2000. — № 1. — С. 20 — 28.
5. Арестова, О.Н., Бабанин, Л.H., Войскунский, А.Е. Специфика психологических методов в условиях использования компьютера / О.Н. Арестова. — М.: Изд-во МГУ, 1995. — 110 с.
6. Арестова, О.Н., Бабанин, Л.H., Войскунский, А.Е. Коммуникация в компьютерных сетях: психологические детерминанты и последствия / О.Н. Арестова // Вестник Московского университета. — Сер.
14. Психология. — 1996. — № 4, с. 14 — 20.
7. Бабаева, Ю.Д., Войскунский, А.Е. Психологические последствия информатизации / Ю.Д. Бабаева // Психологический журнал. — № 1 -С.89-100.
8. Бабаева, Ю.Д., Войскунский А.Е. Новые информационные технологии и проблемы одаренности / Ю.Д. Бабаева // Гуманитарные исследования в Интернете. — Под ред. А.Е.Войскунского. — М.: Терра-Можайск, 2000.-С.367-420.
9. Бабаева, Ю.Д., Войскунский А.Е., Кобелев, В.В., Тихомиров, O.K. Диалог с ЭВМ: психологические аспекты / Ю.Д. Бабаева // Вопросы психологии. — № 2. — 1983. — с.25 — 34.
10. Бабаева, Ю.Д., Войскунский, А.Е. Смыслова, О.В. Интернет: воздействие на личность / Ю.Д. Бабаева // Гуманитарные исследования в Интернете / Под ред. А.Е.Войскунского. — М., «Можайск-Терра», 2000, с. 11 — 40.
11. Васильева, И.А., Осипова, Е.М., Петрова, H.H. Психологические аспекты применения информационных технологий / И.А. Васильева и др. // Вопросы психологи. — № 3. — 2003. — С. 80 — 88.
12. Виртуальное счастье или виртуальная зависимость (опыт психологического анализа) / А.В.Россохин // Виртуальная реальность в психологии и искусственном интеллекте. — М.: Росс. Ассоц. Искусств. Интеллекта — С.247-255.
13. Данилова А.Г. Особенности восприятия телевизионной рекламы, выполненной в различных культурных традициях / А.Г. Данилова, Л.В. Матвеева // Психол. журн. – 2000. – Т.21. — № 4. – С.98-106
14. Девиантность и социальный контроль в России (XIX-XXвв.): тенденции и социологическое осмысление / Научное издание. — СПб.: Але-тейя, 2000.-384 с.
15. Деларю, В.В. Психология отклоняющегося поведения. Учеб.метод, пособие / В.В. Деларю. — Волгоград. — 2004. — 60 с.
16. Демина, Л.Д., Ральникова, И.А. Учебное пособие «Психическое здоровье и защитные механизмы личности» / Л.Д. Демина // Изд-во Алтайского государственного университета, 2000. — 123 с.
17. Доценко, Е.Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита. — М.: ЧеРо, Издательство МГУ, 1997. — 344 с.
18. Завьялов П.С., Демидов В.Е. Формула успеха. М., 1991 – 416 с.
19. Змановская, E.B. Девиантология: (психология отклоняющегося поведения): Учеб.пособие для студентов высших учеб. заведений [Текст]
/ Е.В. Змановская. — М.: Издат. центр «Академия», 2003. — 288 с.
20. Змановская, Е.В. Психология девиантного поведения: структурно- динамический подход: автореферат на соискание ученой степени доктора психол. наук . — СПб., 2006. — 50 с.
21. Иванов, В.Н. Девиантное поведение: причины и масштабы: [Нарушение социальных норм]
/ В.Н. Иванов // Социально-политический ж.- с.- 1995.- № 2.-с. 47-57.
22. Иванов, М.С., Авилов, Г.М.Ролевая компьютерная игра как особый вид деятельности М.С. Иванов, Г.М. Авилов // Сибирская психология сегодня: Сб. науч. тр. — Кемерово: Кузбассвузиздат, 2004. — С. 41 — 55.
23. Иванов, М.С. Личностные предпосылки формирования игровой компьютерной аддикции / М.С. Иванов // Сибирская психология сегодня: Сб. науч. тр. — Вып. 2. — Кемерово: Кузбассвузиздат, 2004. — С. 368 — 374.
24. Иванов, М.С. Направленность на развитие как особенность системы ценностей увлекающихся компьютерными играми / М.С. Иванов // Наука и образование: Материалы Всероссийской научной конференции (2021 февраля 2003 г.): В 4 ч. -Белово: Беловский полиграфист, 2003. — С. 264 -269.
25. Иванов, М.С. Особенности самореализации личности в компьютерной игровой деятельности: Дисс. канд. психологических наук / М.С. Иванов. — М.: РГБ, 2005. — 155с.
26. Клейберг, Ю.А. Психология девиантного поведения. — М.: ТЦ Сфера, при участии «Юрайт-М», 2001. — 160 с.
27. Кон, И.С.Психология юношеского возраста: (Проблемы формирования личности).
Учеб.пособ для студентов пед. вузов. / Ред. С.Д. Крекова. — М.: Просвещение, 1979. — 386 с.
28. Коломиец В. П. Реклама в социологическом видении / В.П. Коломиец // Вестн. Москов. гос. ун-та. Сер.
18. Психология. – 2001. — № 1. С.165-170
29. Макалатия, А.Г. Мотивация в компьютерных играх // 3-я Российская конференция по экологической психологии (Москва, 15-17 сентября 2003 г.).
Тезисы / А.Г. Макалатия. — М.: Психологический институт РАО, 2003.-с. 358-361
30. Максимова, Н.Ю. Психологический аспект профилактики алкоголизма и наркомании подростков / Н.Ю. Максимова. — Киев, 1995. -324 c.
31. Медкова М.В. Имидж семьи в рекламе на телевидении / М.В. Медкова, И.В. Проневская // Вестн. Москов. гос. ун-та. Сер.
18. Психология. – 2000. — № 4. С.83-67
32. Менделевич, В.Д. Психология девиантного поведения: Учеб: пособ. / В.Д. Менделевич. — М.: МЕД — пресс, 2001. — 432 с.
список литературы
