Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Содержание
Введение
Глава
1. Теоретические основы изучения гендерных особенностей процесса забывания
1.1. Понятие памяти
1.2. Забывание как процесс памяти
1.3. Гендерные различия памяти
Глава
2. Эмпирическое исследование гендерных особенностей процесса забывания
2.1. Организация исследования
2.2. Методы исследования
2.3. Анализ результатов исследования
Заключение
Список литературы
Выдержка из текста
Гендэрные особенности процесса забывания
Список использованной литературы
Список литературы
1.Бендас Т. В. Гендерная психология. СПб., 2005 – 431 с.
2.Выготский Л. С. История развития высших психических функций. //Собр. соч. в 6-ти т. — Т. 3, М., 1984.
3.Грановская Р. М. Элементы практической психологии. – Л.: ЛГУ, 1984. С. 75-81.
4.Грановская Р. М., Березная И. Я. Взаимодействие кратковременной и долговременной памяти при зрительном опознании. //Труды Всесоюзного съезда психологов. – М., 1983.
5.Годфруа Ж. Что такое психология.: В 2 т. – Т. 1, М.: Мир, 1992. С. 353-358.
6.Зинц Р. Обучение и память. – Минск, 1974.
7.Зинченко П. И. Непроизвольное запоминание. — М., 1981.
8.Зинченко В. П., Величковский Б. М., Вучетич Г. Г. Функциональная структура зрительной памяти. – М., 1980.
9.Ипполитов Ф. В. Память школьника. – М., 1978.
10.Клацки Р. Память человека: структура и процессы. — М., 1978.
11.Латаш Л. П., Манов Г. А. Связь дельта-сна и физического компонента «быстрого сна» с сохранением и воспроизведением заученного перед сном словесного материала. //Физиология человека. – 1975. – № 2.
12.Лурия А. Р. Маленькая книжка о большой памяти. — М., 1968.
13.Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Основы теоретической психологии. М., 1998. 528 с
14.Первушина О. Н. Общая психология: Научно-учебный центр психологии НГУ, 1996.
15.Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. — СПб., 2002