Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология менеджмента
Введение
1.1. Служебный роман как вид психологического стресса
1.2. Теории и виды любви
1.3. Служебный роман как стимул к профессиональной деятельности
1.4. Любовь как личностный ресурс
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Изучив особенности межличностных отношений сотрудников милиции с учетом влияния гендерных особенностей можно понять закономерности построения межличностных отношений внутри коллектива между сотрудниками разного пола и разработать программу по нормализации отношений и предупреждения возникновения конфликтных ситуаций.
Проблема гендерных взаимоотношений в наше время является одной из самых животрепещущих. В данной работе мы решили рассмотреть два романа: «Лолиту» Владимира Владимировича Набокова и «Идеаль» Фредерика Бегбедера.
Проблему внимания исследуют в своих работах С.Л, Рубинштейн, А.А. Смирнов, А.Н. Леонтьев, П.Я. Гальперин, Л.В. Занков и др., среди зарубежных исследователей необходимо назвать А. Бине, Т. Симона, Векслера, Дж. Гилфорда и др. Закономерности развития внимания, формирования его произвольности рассматривают в своих работах П.Я. Гальперин, Л.С. Выготский, Л.И. Божович и др.
Практическая значимость исследования заключается в изучении гендерных различий внимания, что дает возможность модификации учебной деятельности учителя и детей на уроке с целью развития внимания учащихся.
Практическая значимость исследования заключается в изучении гендерных различий внимания, что дает возможность модификации учебной деятельности учителя и детей на уроке с целью развития внимания учащихся.
Гипотеза исследования: знание гендерной доминанты юношей и девушек позволяет более продуктивно организовать учебно-профессиональную подготовку будущих психологов и повысить гендерную социализацию в юношеском возрасте для реализации нового образовательного стандарта.
Для исследования гендерных особенностей самоотношения нами были использованы следующие методики:
1. Полоролевой опросник (С.С. Бем);
2. Методика исследования самоотношения (С.Р. Пантилеев);
3. Методика исследования самооценки личности (С.А. Будасси);
4. Самоактуализационный тест (Ю.Е. Алёшина, Л.Я. Гозман, М.В. Загика, М.В. Кроз).
Список источников информации
1.Абрамова Г.С. Возрастная психология. — М., 1997. — 672 с.
2.Альперович В. Д. Геронтология. Старость: Социокультурный портрет. М., 1998. — 390 с.
3.Андреева Т. В. Семейная психология: СПб.: Речь, 2004. — 244 с.
4.Бендас Т. В. Гендерная психология. СПб., 2005 — 431 с.
5.Варга А. Я. Системная семейная психотерапия. СПб., 2002 — 144 с.
6.Вейнингер О. Пол и характер. М., 1990. — 216 с.
7.Водопьянова Н. Старченкова Е. Синдром выгорания: диагностика и профилактика. – Спб., Питер., 2005
8.Голод С. И. Личная жизнь: любовь, отношения полов. Л., 1990. — 64 с.
9.Делис Д. Парадокс страсти. М.: Мирт, 1994. — 311 с.
10.Дружинин В.Н. Психология семьи. -М., Екатеринбург.2000. — 158 с.
11.Изард К. Г. Психология эмоций / Пер. с англ. СПб., 1999. — 810 с.
12.Кон И. С. Введение в сексологию. М., 1988. — 320 с.
13.Кон И. С. Психология половых различий // Вопросы психологии. 1981.,2 С. 12-15.
14.Крайг Г. Психология развития. – СПб., 2000. — 940 с.
15.Кратохвил С. Психология семейно-сексуальных дисгармоний. – М., 1998. — 336 с.
16.Куттер П. Любовь, ненависть, зависть, ревность: Психоанализ страстей / Пер. с нем. С. С. Панкова. СПб., 1998. — 240 с.
17.Майерс Д. Социальная психология. СПб., 2000- 682 с.
18.Мастерс У., Джонсон В., Колодни Р., Основы сексологии. — М.: Мир, 1998. — 692 с.
19.Обозов Н. Н. Мужчина и женщина?! СПб., 1995. — 114 с.
20.Петрушин С. В. Любовь и другие человеческие отношения. СПб., Речь, 2005- 96 с.
21.Селье Г. Стресс без дистресса. Рига: Внеда, 1992. — 109 с.
22.Селье Г.. Стресс жизни. М. 1982- 154 с.
23.Cиндром эмоционального выгорания. Медицинская газета. № 43 — 8 июня 2005 г; с. 4-6
24.Собчик Л. Н. Диагностика психологической совместимости. Еще раз про любовь (психолог о любви, о семье, о детях).
СПб.: Речь, 2002. — 115 с.
25.Социология молодежи; под ред. В. Т. Лисовского, СПб. 1996- 460 с.
26.Сурожский А. Таинство любви. СПб., 1994. — 254 с.
27.Троицкий С. Христианская философия брака. М., 1995. — 210 с.
28.Трофимова И. А. Педагогика и психология. Психология брака: Учебное пособие. СПб.: Изд-во СПбГТУ, 2001. — 367 с.
29.Философия любви / Под ред. Горского Д. П. М., 1990. — 410 с.
30.Фромм Э. Искусство любить. М., 2000- 696 с.
31.Харли У. Законы семейной жизни. М.: Протестант, 1992. — 151 с.
32.Человек от рождения до смерти. Психологическая энциклопедия // Под общей ред. А. А. Реана. СПб.: Прайм-Еврознак; Издательский дом «Нева»; М.: Олма-Пресс, 2001. — 652 с.
33.Шнейдер Л. Б. Психология семейных отношений. Курс лекций. — М.,2000. — 670с.
34.Щеглов Л.М. Лекции по сексологии, 2003. — 340 с.
35.Щербатых Ю. Психология любви. М., 2006 — 480 с.
36.Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. – СПб., 1999. — 656 с.
37.Юркевич Н. Г. Роль советского семейного права в укреплении семьи // Социальные исследования. Методологические проблемы исследования быта. Вып. 7. М.: Наука, 1971. с. 12-18
38.Эриксон Э.. Идентичность: юность и кризис. М. Издательская группа «Прогресс». 1996- 344 с.
список литературы
