Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Содержание
Введение 3
1. Теоретические основы проблемы гендерных особенностей стресса в отечественной и зарубежной психологии 6
1.1 Стресс как проблема в разработках на современном этапе 6
1.2 Гендерные особенности проявления стресса 11
2. Особенности совладения со стрессом 17
2.1 Мужчина, женщина и стресс 17
2.2 Гендерные различия в стрессоустойчивости 27
Заключение 31
Список литературы 32
Выдержка из текста
Введение
Актуальность темы исследования: Каждый человек является обладателем множества психологических черт характера. Некоторые черты являются как бы "бесполыми", универсальными, а некоторые черты традиционно связываются с типично мужской или типично женской психологией. Некоторые типичные мужские или женские черты имеют свои эволюционно-генетические и физиологические основания, предпосылки. Например, уровень агрессивности и доминантности рассматриваются, как типично мужские черты. Другие черты формируются в процессе социализации, воспитания и развития личности. Представления о мужественности и женственности сильно различаются в различных культурах, что накладывает серьезный отпечаток на нормы коммуникативного поведения и характер взаимоотношений мужчин и женщин, а также имеет место предположение, что психологический стресс переживается ими по-разному.
Актуальность выбранной темы: "Гендерные особенности совладания со стрессом" объясняется следующим. Во-первых, необходимость исследования проблемы стресса определяется реалиями современного общества, в котором имеется тенденция усиленно накапливать психологическое напряжение и с малой возможностью избавляется от него. Способность же преодолевать стрессовые ситуации является залогом психического здоровья людей и непременным условием социальной стабильности, прогнозируемости процессов, происходящих в обществе.
Во-вторых, принимая во внимание огромное количество научных областей, изучавших проблемы гендера, и достаточно сложную взаимосвязь факторов, повлиявших на его онтогенез, будущие исследования могут помочь разработке таких моделей, которые обеспечили бы нам возможность понимания механизма формирования социальных различий между мужчинами и женщинами в проявлении стресса.
Используя эти данные в качестве отправной точки для исследования, учитывая различия, биологический детерминизм, социально-биологические факторы, половой диморфизм, воздействие со стороны культуры и практики социализации, мы постараемся выяснить, какое влияние оказывают гендерные различия на специфику стресса.
Указанные обстоятельства определили выбор темы исследования и основные направления ее разработки.
Разработанность проблемы:
Первое и давшее наибольшее развитие проблемы изучения стресса как такого понятия описано в труде Ганса Селье "Стресс без дистресса" в 1936 году он обратил внимание на то, что организм в ответ на любое требование среды реагирует напряжением. Развитое Селье представление о стрессе существенно повлияло на понимание функционирования человеческого организма и психики.
В дальнейшем проблема стресса получила широкое изучение в концепциях Лазаруса по копинг-поведению. Психофизиологическую составляющую стресса рассмотрел Ю.А. Александровский и Е.Черепанова. В. Л. Марищук и В. И. Евдокимов исследовали когнитивные, поведенческие и эмоциональные изменения при стрессе. Большую ценность представляют различные статистические исследования стресса: причины и уровни стресса у разных категорий людей, О.С. Копина, Е.А. Суслова, Е.В. Заикин, В. Зигерт, Л. Ланг; О.Б. Долгинова и Е.Б. Красная, Д. Хоффельд.
Также было раскрыто понятие гендера и проанализирована концепция Сандры Липсиц Бем, основные характеристики феминности и мускулинности. Рассмотрены различные поло-ролевые исследования и биологические предпосылки различий в возникновении стресса у мужчин и женщин.
Цель и задачи исследования: цель данного исследования состоит в выявлении стрессовых состояний личности и изучении гендерных особенностей проявления стрессовых состояний. Исходя из поставленной цели, нами решаются следующие задачи:
Список использованной литературы
а невозможно предсказать последствия действий»
Список литературы
1. Александровский Ю.А. Пограничные психические расстройства / Ю.А. Александровский. — М.: Медицина, 1993. — 400 с.
2. Алиев Х.М. Метод ключ в борьбе со стрессом / Х.М. Алиев. — Ростов-н/Д.: Феникс, 2013. — 320 с.
3. Апчел В.Я., Цыган В.Н. Стресс и стрессоустойчивость человека / В.Я. Апчел, В.Н. Цыган. — СПб.: Питер, 1999. — 86 с.
4. Балабанова Е.С. Гендерные различия стратегий совладания с жизненными трудностями / Е.С. Балабанова // Социологические исследования. — 2013. — № 11. — С. 26-36.
5. Батурин Н.А. Оценочная функция психики / Н.А. Батурин. — СПб.: Академия, 1998. — 361 с.
6. Бем С.Л. Линзы тендера. Трансформация взглядов на проблемы неравенства полов / С. Л. Бем, — М.: РОССПЭН, 2013. — 336 с.
7. Бочарова, М. Лень, как стиль жизни. Лень — путь к богатству, долголетию и спасению от стресса / М. Бочарова. — М.: АСТ, Астрель, 2014. — 160 c.
8. Виилма, Луулу Боль в твоем сердце. Учебник языка стрессов / Луулу Виилма. — М.: Аплис, 2014. — 352 c.
9. Гупта, М. К. Как всегда оставаться счастливым. Рекомендации по преодолению стресса, нервного напряжения и тревожности / М.К. Гупта. — М.: АСТ, Астрель, 2015. — 128 c.
10. Даников, Н. И. Бессонница. Депрессия. Неврозы. Страхи. Стрессы. На вашей стороне сама природа. Простые и эффективные рецепты / Н.И. Даников. — М.: Этерна, 2015. — 148 c.
11. Дехтяр, Б. С. Как защитить себя от стресса / Б.С. Дехтяр. — М.: Фаир-Пресс, 2015. — 176 c.
12. Лосик, Боб Держитесь! Стресс-менеджмент для трудоголиков / Боб Лосик. — М.: НТ Пресс, 2015. — 256 c.
13. Петров, В.В. 4 группы крови: питание и борьба со стрессом / В.В. Петров. — Мн.: Харвест, 2015. — 352 c.
14. Сандомирский, М.Е. Защита от стресса. Работа с подсознанием / М.Е. Сандомирский. — М.: СПб: Питер, Издание 2-е, 2014. — 304 c.
15. Семенов, П. Как защититься от стресса? Практические методики и рекомендации / П. Семенов. — М.: Феникс, 2014. — 160 c.
16. Семенова, И. Как избавиться от стресса и депрессии по методу И. Семеновой / И. Семенова, М. Краснощеков. — М.: Феникс, 2015. — 272 c.
