Пример готовой курсовой работы по предмету: Философия
Введение 3
Специфика толкования евангельских текстов 4
Заключение 8
Литература 9
Содержание
Выдержка из текста
Есть также истолкование этого термина как искусства постижения чужой индивидуальности. Это специфическое понимание смысла термина герменевтика имеет довольно длительную историю и связано прежде всего с одним из видов герменевтики, который можно назвать психологической герменевтикой. Такого типа искусство постижения чужой индивидуальности развито и зафиксировано одним из классиков герменевтики Ф. Шлейермахером.
Герменевтика, философия и теория познания, говорят о том, что понимание посредствам игры приближает к познанию истины. Герменевтика так же, как и искусство или религия, основывается на интеллектуальном созерцании – на интуиции. Герменевтическое искусство понимания, руководимое интуицией, позволяет постичь смысл текста как такового. Герменевтика учитывает не только то, что говорит автор, но и то, когда и как был написан текст и что он нам передает в общем. Такая интерпретация текста возможна только с привлечением здравого смысла, личного опыта. С помощью открытия внутренней логики, своего рода перевоплощение, возможен «диалог» с текстом. Такое познание «изнутри» позволяет постичь как явление социума и культуры, так и проблемы бытия человека.
Герменевтика имеет дело со смысломгерменевтики является идея языка и ориентированные на язык понятия:
Тема моей контрольной работы: «Понятие текста и интерпретация его в герменевтике». Тема, безусловно, интересная. Уже название ее говорит о главной цели работы. Раскрывая, ее я ставлю перед собой следующие задачи:
Целью данной работы является раскрытие герменевтики права, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:- Выявить роль герменевтики в толковании законов;
- Проанализировать аспекты юридической герменевтики.
Современная философия – неклассическая философия, развивающаяся в форме отрицания классической философии, которая была обвинена в идеализме, допущении существования безличного разума, оторванности от реальной жизни, превышении своих полномочий. [1]
Выбранная мною тема является актуальной и актуальность ее обуславливается тем, что проблема толкования в праве является одной из центральных как в философии, так и теории права. Ведь, без уяснения смысла нормы права нельзя эффективно применять ее на практике. Кроме того, понятие толкования применимо только по отношению к процедурам целенаправленной смысловой интерпретации знаковых текстов. Толкование предполагает внешнюю ориентированность, нацеленность не только на извлечение некоторого смысла, но и на презентацию, обоснование его, утверждение в другом сознании.
Скорее всего, на ум сразу придут технические науки: математика и физика, методология которых заложена в формулах, аксиомах и теоремах. Однако не стоит забывать о том, что существуют науки гуманитарные. Остается отрытым вопрос: есть ли у таких наук своя методология и нужна ли она вообще гуманитарным наукам.
Попытки найти философские проблемы собственно в литературных текстах составляют обширную часть такого философского направления как герменевтика, ярким представителем которой является Х.
Предмет и соответствующие ему задачи герменевтики представляют собой исторически изменяющиеся явления, функционально зависящие от определенных социальных реалий. В истории развития общества наблюдается длительный процесс постепенного превращения Произведения (мифологического, философского, исторического, литературного, религиозного содержания) в Текст.
Именно из этого вытекает актуальность данного исследования: несмотря на отдаление пророчеств во времени, они не потеряли свою актуальность и остаются таковыми поныне. Пророчества книги Исайи способны пробудить интерес к вере, культуре и истории, воспитать в ищущем Бога такие качества, как интерес к познанию мира, уважение и любовь к религии, желание сохранять традиции, благоговейное отношение к православной вере и Богу.
Юридическая герменевтика — это наука о понимании, истолковании и применении смысла законодательного текста, определяющая семантические приемы его формулирования и восприятия. В науке о понимании смысла текста особое (самостоятельное) место занимает та ее отрасль, которая может быть охарактеризована как юридическая герменевтика. Она представляет собой один из видов познания, в результате которого происходит процесс от понимания к объяснению. Этот вид познания можно отнести к специальному познанию, так называемому юридическому анализу: анализу бук вального текста, догматическому анализу и социально-историческому. Юридическая герменевтика имеет своей задачей осмысление и объективирование права. .
Особо следует отметить, что актуальность научного исследования герменевтических проблем педагогики обусловлена потребностями образовательной практики. Активно идущий процесс разработки и реализации гуманистической концепции образования вызвал подъем инициативы педагогов, стремление к осмыслению инновационного опыта, поискам новых форм и методов обучения и воспитания. Однако попытки педагогов выйти на контакт с большой наукой не всегда успешны из-за сложности, а нередко и избыточного наукообразия педагогической литературы, а также в силу сложившихся стереотипов отношения к официальной науке как вместилищу готовых «правильных» рецептов. Полагаем, что дополнительная поддержка со стороны нашей науки может выразиться в том, что она предложит не только конкретные содержательные разработки, но также методики интерпретации и творческого осмысления воплощенных в разного рода текстах педагогических знаний на основе сочетания рационального познания с интуитивным пониманием и эстетическим чувствованием.
Основы герменевтики как общей теории понимания были заложены Ф.Шлейермахером (17681834), который выделил в тексте предметно-содержательный и индивидуально-личностный аспекты. Главное в герменевтике, как считал Шлейермахер, понять не предметное содержание, выраженное в мысли, а самих мыслящих индивидов, создавших тот или иной текст. Последний аспект получил названия выразительного и долгие годы был собственным предметом понимания и толкования.
Список источников информации
1. Аверкий (Таушев), архиепископ. Руководство к изучению Священного Писания, Нового Завета, Четвероевангелие [Электронный ресурс].
– Режим доступа: http://azbyka.ru/otechnik/Averkij_Taushev/rukovodstvo-k-izucheniyu-svjashennogo-pisanija-novogo-zaveta-chetveroevangelie/ (дата обращения – 15 февраля 2015 года) список литературы