Пример готовой курсовой работы по предмету: Теория и методика преподавания иностранных языков
Содержание
Введение
Глава
1. Понятие государственного образовательного стандарта
Глава
2. Государственный стандарт обучения иностранному языку в школе
2.1. Государственный стандарт обучения иностранному языку в начальной школе
2.2. Государственный стандарт обучения иностранному языку в средней школе
2.3. Государственный стандарт обучения иностранному языку в средней школе
Глава
3. Государственный стандарт обучения иностранному языку в высшем профессиональном учреждении
Глава
4. История создания государственного образовательного стандарта
Заключение
Список литературы
Содержание
Выдержка из текста
Список литературы
1. Атаян А.М. Информационная культура личности как условие существования и развития в информационном обществе. / Владикавказ. ВИУ. 2005
2. Байденко В.И. Новые стандарты высшего образования: методологические аспекты / В.И. Байденко / / Высшее образование сегодня. — 2007. — N 5. — С. 4-9
3. Бердашкевич А.О федеральных государственных стандартах третьего поколения / А. Бердашкевич / / Российское образование. — 2008. — N 3. — С. 43-49
4. Ветров В. Готовы к переходу на «новые рельсы» : [опыт Тульского госуниверситета]
/ В. Ветров, С. Руднев, И. Бляхеров / / Аккредитация в образовании. — 2007. — N 13. — С. 24-25
5. Вольхин С.Н. Стандарты высшего профессионального образования в Польше / С.Н. Вольхин / / Высшее образование сегодня. — 2005. — N11. — С. 22-24
6. Гневашева В.А., Луков В.А. Тема высшего образования в новейшей российской научной литературе / Москва, 2006, 356 с.
7. Девисилов В.А. Компетенции в области безопасности в структуре новых образовательных стандартов высшего образования / В.А. Девисилов / / Стандарты и мониторинг в образовании. — 2008. — N 5. — С. 37-41. — Библиогр.: с. 41 (10 назв.)
8. Девисилов В.А. Стандарты высшего профессионального образования компетентностного формата: вопросы структуры и содержания / В.А. Девисилов / / Высшее образование сегодня. — 2008. — N 9. — С. 18-22. — Библиогр.: с. 22 (6 назв.)
9. Жуков А.Д., Канаев Н.М. Рожденная сотрудничать: к 50-летию ЮНЕСКО // Образование и наука на пороге III тысячелетия. Новосибирск, 1995.
10. Ильченко М. Стандартизация новых образовательных технологий / М. Ильченко / / Высшее образование в России. — 2006. — N4. — С. 42-47
11. Исполатова Т.В. Профессиональные стандарты национальных квалификаций в проекте макета ГОС третьего поколения / Т. В. Исполатова, А. И. Кирсанова / / Компьютерные учебные программы и инновации. — 2007. -№ 9
12. Исаев Е.И. Теория и практика психологического образования педагога// Психологический журнал, № XI–XII, 2000
13. Концепция федеральных государственных образовательных стандартов общего образования: проект / Рос. акад. образования; под ред. А.М. Кондакова, А.А. Кузнецова. — М.: Просвещение, 2008. — 39 с. — (Стандарты второго поколения)
14. Концептуальные вопросы развития высшего образования / Под ред. Косова Б.Б. — М., 1991.
15. Кузнецова Т.Ф. Философия, философская культура и гуманитаризация высшего образования // Знание. Понимание. Умение. — 2005. — № 1. — С. 22— 28.
16. Машукова Н.Д. Профессиональный стандарт как многоуровневая структура профессиональных квалификаций / Н. Д. Машукова / / Высшее образование сегодня. — 2006. — N 11. — С. 24-30
17. Образование как процесс развития личности: о перечне направлений ВПО Российской Федерации для ГОС третьего поколения / А.В. Белоцерковский [и др.]
/ / Аккредитация в образовании. — 2006. — N 8. — С. 10-12
18. Олейникова О.Н. Профессиональные стандарты — основной критерий повышения качества профессионального образования / О.Н. Олейникова, А.А. Муравьева / / Образование в документах. — 2007. — N 21. — С. 67-74
19. Плаксий С.И. Болонский процесс // Знание. Понимание. Умение. — 2005. — № 3. — С. 203-206.
20. Побежимова Н.И. К вопросу о государственных образовательных стандартах высшего профессионального образования третьего поколения / Н.И. Побежимова / / Юридическое образование и наука. — 2008. — N 2. — С. 2-4
21. Розина Н.М. О разработке нового поколения государственных образовательных стандартов / Н. М. Розина / / Высшее образование в России. — 2007. — N 3. — С. 3-9
22. Сенашенко В.С. О концептуальных основах федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования / В.С. Сенашенко / / Alma mater. — 2008. — N 9. — С. 11-19
23. Сенашенко В.О Перечне направлений ВПО как составной части ГОС третьего поколения / В. Сенашенко, В. Халин, В. Кузнецова / / Высшее образование в России. — 2007. — N 3. — С. 25-36. — Библиогр.: с. 35-36 (14 назв.)
24. Сенашенко В.С. О концептуальных основах федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования / В.С. Сенашенко / / Alma mater. — 2008. — N 9. — С. 11-19
25. Школьников Е. Учитель в уровневой системе образования // Газета «Вузовский вестник». — Июнь 2009. — № 11 (83); Альманах «Высшая школа XXI век». — 2009. — № 11.
Электронные источники
26. http://www.edu.ru/db/portal/spe/progs/hf.01.01.htm Примерная программа дисциплины обучения иностранным языкам в ВУЗах неязыковых специальностей / Российское образование. Федеральный портал.
27. http://www.menobr.ru/materials/728/39618/ Новые задачи и перспективы развития языкового образования города Москвы в условиях реализации новых нормативно-правовых федеральных и региональных образовательных документов.
28. http://www.isuct.ru/testdrupal/sites/default/files/konf_ino_isuct 2009.pdf Иностранный язык в техническом ВУЗе: проблемы и перспективы.
список литературы
