Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Введение………………………….………………………………………… 3
Глава
1. Теоретический аспект готовности ребенка к школьному обучению…………………………………………………………………………..6
1.1 Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста………………………………………………….6
1.2 Понятие готовности к школьному обучению……………………….12
1.3 Роль мотивации готовности к школьному обучению…………….17
Глава
2. Эмпирическое исследование готовности детей к школьному обучению…………………………………………………………………..20
2.1Организация и методы исследования…………………………………20
2.2 Анализ результатов исследования…………………………………… 24
2.3 Рекомендации родителей по подготовке детей к школе…………… 27
Заключение………………………………………………………………..32
Список литературы……………………………………………………… 34
Выдержка из текста
…Поступление в первый класс это переломный момент в жизни ребенка и этому моменту должно уделяться особое внимание.
Актуальность этой проблемы определила тему курсовой работы «Готовность ребенка к школьному обучению».
Объектом исследования является готовность
Список использованной литературы
Список литературы
1. Василькова Т.А., Василькова Ю.В. Социальная педагогика: учебное пособие. — М.: «Академия», 2014;
2. Возрастные особенности психического развития детей/ под ред. М. И. Лисиной.– Москва, изд-во «Просвещение», 1982.– 264с.
3. Венгер Л.А., Мухина B.C. Психологическая готовность к обучению в школе // Дошкольное воспитание. 1999.
4. Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе.-3-е изд. — М.: Академический проект.2000.
5. Давидавичене Г., Жемелене Л. О критериях готовности детей к обучению в школе // Физиологические и психологические критерииготовности к обучению в школе / Материалы симпозиума. М., 2014.
6. Куликова Л.Н. Гуманизация образования и саморазвитие личности. Хабаровск, 2011.
7. Лисина М.И. Изучение общения с окружающими людьми у детей дошкольного возраста. — М., 2008.
8. Мудрик А.В. Социальная педагогика: учебное пособие- М.: «Академия», 2000. — 200с.;
9. Нижегородцева Н.В, Шадриков В.Д. Комплексная диагностика готовности детей к обучению в школе: Учебно-методическое пособие.-Ярославль: Из-во Яросл. пед. ун-та, 2008.- 87с.
10. Нижегородцева Н.В., Шадриков В.Д, Воронин Н.П. Готовность к обучению в школе: теория и методы исследования.- Ярославль: Изд-во Яросл. пед. ун-та, 2009. 248 с.
11. Помощь родителям в воспитании детей: Пер. с англ. / Общ. ред. В. Я. Пилиповского. — М., 2010.
12. Репина Т.А. Психология дошкольника. Хрестоматия. — М.: Академия, 1995.
13. Сапогова Е.Е. Своеобразие переходного периода у детей 6-7 летнего возраста // Вопросы психологии. — 1986.- № 4.
14. Смирнова Е.О. Детская психология. М., ВЛАДОС, 2009.
15. Тартаковская И.Н. Гендерная социология. — М., 2005. — 368 с
16. Титарснко В. Я. Семья и формирование личности. — М., 2007.
17. Эльконин Д.Б. Психическое развитие в детских возрастах. — М., 1997.
18. Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды / Под ред. В.В.Давыдова, В.П.Зинченко. М.: Педагогика, 1989. — 560 с.
19. Эйдсмиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. — СПб., 2012
20. Ясюкова Л.А. Методика определения готовности к школе. Прогноз и профилактика проблем обучения в начальной школе / Методическое руководство. СПб.: ГП «Иматон», 1999.- 178 с.
