Содержание
Субстантивация прилагательных и причастий является одним из продуктивных способов обогащения словарного состав языка новыми словами с значением предметности. Изучение этого способа словообразования имеет не только теоретическое, но и практическое значение. Начиная с первых уроков, учащиеся встречаются с целым рядом субстантивированных прилагательных и причастий. Например: der, die Deutsche, der, die Bekannte, der, die, das Alte, das Neue, das Deutsch, Russisch и т. д. и с необходимостью правильного употребления их в речи, что предполагает знание грамматической специфики данного класса слов.
Выдержка из текста
Субстантивация прилагательных и причастий является одним из продуктивных способов обогащения словарного состав языка новыми словами с значением предметности. Изучение этого способа словообразования имеет не только теоретическое, но и практическое значение. Начиная с первых уроков, учащиеся встречаются с целым рядом субстантивированных прилагательных и причастий. Например: der, die Deutsche, der, die Bekannte, der, die, das Alte, das Neue, das Deutsch, Russisch и т. д. и с необходимостью правильного употребления их в речи, что предполагает знание грамматической специфики данного класса слов.
Список использованной литературы
Субстантивация прилагательных и причастий является одним из продуктивных способов обогащения словарного состав языка новыми словами с значением предметности. Изучение этого способа словообразования имеет не только теоретическое, но и практическое значение. Начиная с первых уроков, учащиеся встречаются с целым рядом субстантивированных прилагательных и причастий. Например: der, die Deutsche, der, die Bekannte, der, die, das Alte, das Neue, das Deutsch, Russisch и т. д. и с необходимостью правильного употребления их в речи, что предполагает знание грамматической специфики данного класса слов.
С этим материалом также изучают
Содержание ВВЕДЕНИЕГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ И НОРМИРОВАНИЯ ТРУДА1.1 Сущность организации и нормирования труда1.2. Основные понятия и составляющие нормирования труда1.3. Методы изучения затрат рабочего времени и виды наблюденийГЛАВА ...
Погрузитесь в главную загадку древнерусской литературы. Наш детальный обзор «Слова о полку Игореве» раскрывает всё: исторический фон похода 1185 года, вечный призыв к единству, анализ героев и научные дебаты о подлинности и авторстве рукописи.
Раскройте все версии об авторе «Слова о полку Игореве». Узнайте, кем был гениальный создатель поэмы, в какой исторической обстановке он жил и почему его призыв к единству актуален спустя столетия.
... Грамматический анализ субстантивированных прилагательных и причастий / Под ред. А.А. Сиротиной. – Воронеж, 2006. – 104с.16. Шапорева О.А. Субстантивиты со значением ... повседневный быт, заменяет русские привычные слова, включает в себя наименования, ...
... stark Lärm das Wohlbefinden der Menschen beeinflußt, zeigt folgernder Fakt: Die Apotheken in der Nachbarschaft des Flughafens ... иметь следствием große Bedeutung beimessen придавать большое значение in Mitleidenschaft ziehen причинять вред Aufgaben 1. ...
... Autors und schildert die Handlung objektiv. In diesem Fragment hält der Autor das Prinzip der Reihenfolge der Ereignisse ein: zuerst ... zu und verließ die Kasse; es verleiht dem Text Dynamik. Als Mittel der Abgeschlossenheit wird das Präteritum in ...
... слов местоимениями, наречиями, субстантивированными прилагательными, причастиями и числительными, повтором ключевых слов), ... выявления специфики использования грамматических средств когезии. Список ... два или более значения. Например: OAS= Organization ...
... - das Erbe, = ( die Hinterlassenschaft); der Ekel, = (Abscheu) - das Ekel, = (unangenehmer Mensch); der Flur, -e (Korridor) - die Flur, -en (Feld); der Gehalt, -e (Wert) - das Gehalt, -̈er (Lohn); der Golf, ...
... прилагательными, причастиями, глаголами и, реже, с существительными, придавая им отрицательное или противоположное значение. Морфологический тип строения сложных слов ... уровне лексико-грамматических соответствий ... исследование способов словообразования ...
