Пример готовой курсовой работы по предмету: Культурология
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА
1. ТЕАТР В ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ
1.1 Появление и развитие театра в Древней Греции
1.2 Театр эллинистической эпохи
ГЛАВА
2. ЗРЕЛИЩА ДРЕВНЕГО РИМА
ГЛАВА
3. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ТЕАТРА ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ И РИМА
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Содержание
Выдержка из текста
Изучение феномена состязательности путем анализа публикаций об эпиграфических памятниках культуры позволит попытаться связать определенные археологические свидетельства с тенденциями развития феномена состязательности. Не случайно спортивные реалии и их терминология находили такой большой отклик у греческих и римских авторов, начиная с Гомера и кончая христианскими писателями, сочинения которых содержат многочисленные непосредственные описания спортивных соревнований.
• Анализируются сюжеты, при этом происходит их распределение по тематическим группам и сравнение этих групп последовательно с сюжетами античной комедии и византийского мима. Кроме того, проводится анализ композиции пьес театра.
Почему я выбрала именно тему древнегреческого театра? Ответ очень прост, 6 лет я занималась в театральной студии и пожалуй самый интересный для меня раздел в изучении был как раз древнегреческий театр, история греческого театра меня заинтересовала .Написав этот реферат я нашла для себя много нового и познавательного из истории греческого театра.
На протяжении веков театр неоднократно менял свою форму и прошел долгий путь эволюции, пока не стал таким, каким мы знаем его сегодня.Прообразом же современного театра является классический греческий театр. условия возникновения и становления греческого театра,
Методологической основой исследования является последовательно реализованные принципы историзма, системности и критического анализа источников; общенаучные методы – анализ, сравнение. Из конкретно-исторических был использован историко-сравнительный метод, позволивший поэтапно сравнить роль греческой трагедии в политической жизни Эллады, начиная с творчества Эсхила и заканчивая произведениями Еврипида.
Это неотъемлемая часть современной жизни, в определённой мере оценка настоящего и даже «открытие» будущего. Они занимали расположенные географически близко друг к другу территории, существовали почти в одно и то же время, поэтому нет ничего удивительного, что они тесно связаны между собой. Поэтому для изучения культуры, да и других сторон развития греческой и римской цивилизации очень удобно применять один из наиболее важных методов исторического исследования – сравнение.
Теоретической основой для работы послужили труды, учебные издания, посвященные истории и куль туре Древней Греции и Древнего Рима. В частности, были использованы труды Н.Н. Чеснокова, В.В. Фортунатова, А.Ф. Лосева, В. Татаркевича и др.
Театр и рынок — развитие механизма спроса и предложения. Особенности приобщения к театру населения в новых социокультурных условиях.
С развитием в исторической науке тенденций к изучению психологических и культурологических аспектов стали появляться работы, посвященные ментальности, традициям, религиозным взглядам и психологии римских воинов. Таким примером могут служить работы Махлаюка А.В., которые посвящены традициям и ментальности римских солдат. Многолетние исследования автора, посвященные истории армии поздней Республики и Империи, привели его к созданию обобщающей работы, выполненной в рамках довольно нового направления военно-исторической антропологии.
В
62. году до н.э. одному из архонтов, Драконту, было поручено пересмотреть и записать действующее обычное право. Так возникли Драконтовы законы. Они отличались необычайной жестокостью и основной мерой наказания являлась смертная казнь. Отсутствие других мер, свидетельствует о примитивности этих законов. Драконт лишь записал существовавшие устные законы. Однако, драконтовы законы имели большое историческое значение. Писанное право вносило порядок в имущественные и деловые отношения и ограничивало произвол суда.
Список источников информации
1.Барбич В.М. Плетнева Г.С. Зрелища древнего мира. М., 1987.
2.Благов Ю.А. В содружестве с Мельпоменой. — Казань: Изд-во Каз. ун-та, 2003. – 187 с.
3.Гегель. Соч. М.-Л., 1985.Т.8.
4.Головня В.В. Древнегреческий театр, в кн.: История зарубежного театра. Театр Западной Европы, т.1, с. 11-54.
5.Гусейнов Г. Театр и социум, //Декоративное искусство СССР, 1986., № 7, с. 22-23.
6.Дмитриева Н.А. Античное искусство. М., 2001.
7.История всемирной литературы.- М., 1983.- Т. 4.- 508 с.
8.Колпинский Ю.Д. Великое наследие античной Эллады и его значение для современности. М., 1978.
9.Колпинский Ю.Д. Искусство Эгейского мира и Древней Греции. М., 1998.
10.Колпинский Ю.Д. По Греции и Италии. М., 1956.
11.Лосев А.Ф. Эллинистическая римская эстетика I—II веков н. э.— М., 1979.
12.Опочинская А.И. Греческий театр и римский амфитеатр // Архитектура и строительство России , 1993 № 314, стр. 43.
13.Пожарская О.Н. Культурология. Культура античности. — М.: Моск. гос. ин-т радиотехники, электороники и автоматики (техн. ун-т), 1999. – 199 с.
14.Полевой В.М. Искусство Греции. М., 1986.
15.Театральная энциклопедия, т. 2, с. 528-544
список литературы