Пример готовой курсовой работы по предмету: История
Содержание
Введение………………………………………………………………………..3
1.Периоды эпохи Возрождения……………………………………….……… 5
2.Общая характеристика костюма…………………………………….……..13
2.1.Мужской костюм эпохи Возрождения…………………………..……… 15
2.2.Женский костюм эпохи Возрождения……………………………………16
3.Иллюстрации…………………………………………………………………18
Список литературы
Выдержка из текста
Эпоха Возрождения — период в истории культуры Западной Европы, который начался в Италии в конце XIII века, и продлился в большинстве европейских стран до XIV—XVI вв., а в Испании и Англии продлился до начала XVII века. Термин «Возрождение» первым начал употреблять Джорджо Вазари — итальянский художник XVI в., ученик Микеланджело и первый исследователь современного ему искусства, автор книги, «Жизнеописания наиболее знаменитых живописцев, ваятелей и зодчих». Он хотел подчеркнуть этим названием особенный интерес, в свое время, к античности, возобновлению ее традиций. Среди ученых длятся дискуссии об основных чертах, сферах распространения, периодизации культуры Возрождения. Среди других обсуждается, в частности, и вопрос о том, является ли Возрождение сугубо европейским явлением.
По своему характеру эпоха Возрождения, или Ренессанса является переходной. С ней связан важный перелом в культурном развитии: конец господства средневековой культуры и начало формирования культуры Нового времени. Известный ученый Б. Р. Виппер, так определил суть Возрождения: «Эпоха Возрождения, одна из наиболее интересных и полноценных эпох в истории человечества, это синоним личной свободы, совершенства, в искусстве, красоты в жизни, гармонии физических и духовных качеств человека… Ренессанс был не стойким и спокойным, а бурной и противоречивой эпохой. Ренессанс — это период становления буржуазного общества, период, когда спадают оковы средневекового уклада, но ограничивающие условия капиталистического общества еще не успели оформиться».
4
Эпоха Возрождения и Реформации в истории мировой культуры имеет революционную, поворотную роль. Нельзя назвать такую сферу культуры, в которой бы не возникли явления, процессы, которые определили все последующее развитие, вплоть до современного их состояния:
1. На смену церковному мировоззрению, которое господствовало безраздельно, приходит новый взгляд на мир, в центре которого стоит человек, гуманизм;
2. В науке вместо умозрительности, далеких от действительности логических построений возникает опытное природоведение и, как результат этого, осуществляется огромный шаг вперед в познании окружающего мира и самого человека, возникает специализация в науке;
3. Объектом изучения становится и само человеческое общество, начинаются поиски путей его справедливого уклада;
4. Образуются современные национальные европейские литературы и профессиональный театр;
5. Уникальным является исторический феномен ренессансного искусства, которое дало человечеству самые величественные произведения.
Список использованной литературы
1. История костюма. Учебное пособие; Темерин С.М., Привалова О.И.
Каминская Н.М.; изд. «Легкая индустрия», 1977г. 128 стр.
2. Исторические периоды возрождения; Краснова С.М.; изд. Сатурн; 2003г.;
135 стр.
3. Искусство времени ренессанса; Давидов Г.Л.; изд. Полиздат; 2003г.; 86стр.
4. Тенденции моды; Федорова А.О.; изд. Культура; 2005г.; 74стр.
5. Эскизы одежды ренессанса; Самоилова Р.П.; изд. Норма; 2008г. 36стр.
