Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Глава 1 Теоретические аспекты исследования гуманистической психологии в психологической науке
1.1 Цели и задачи гуманистической психологии
1.2 Характеристика основных категорий гуманистической психологии
Глава 2 Характеристика гуманистических теорий и практик психологического консультирования и личностного роста
2.1 Теории А. Маслоу, К. Роджерса, Г. Олпорта
2.2 Теории и практики В. Франкла, Ф. Перлза, Р. Мэя
Заключение
Список литературы
Выдержка из текста
Актуальность. Личностный рост рассматривается как возможность развития внутреннего потенциала, когда у человека становится больше интересов в различных сферах, появляется возможность анализировать и синтезировать – видеть связи событий и явлений; когда человек обретает внутреннюю свободу и независимость, становится способен брать на себя ответственность, проявлять заботу о ком-либо. Признаками личностного роста являются: принятие себя и других, открытость внутреннему опыту переживаний, ответственная свобода, целостность, динамичность, понимание других, социализированность, творческая адаптивность.
Цель данной работы – изучить гуманистически ориентированные теории и практики психологического консультирования и личностного роста.
Объект исследования – гуманистическое направление в психологии.
Предмет исследования – гуманистически ориентированные теории и практики психологического консультирования и личностного роста.
Задачи исследования:
1. Проанализировать цели и задачи гуманистической психологии;
2. Дать характеристику основных категорий гуманистической психоло-гии;
3. Рассмотреть теории А. Маслоу, К. Роджерса, Г. Олпорта;
4. Изучить теории и практики В. Франкла, Ф. Перлза, Р. Мэя.
Метод исследования: теоретический анализ и синтез научной литературы
Список использованной литературы
1. Асмолов А.Г. Психология личности: Принципы общепсихологического анализа. – М.: Смысл, 2010. – 416с.
2. Базаева Ф. У. Категория самореализации в зарубежной психологии и философии образования // Вектор науки ТГУ. – 2010. – № 3(3).
– С. 30 – 33.
3. Барсукова О.В., Павлова Т.П. Психология личности: учебно-методическое пособие для подготовки к семинарским занятиям. – Ро-стов-на-Дону: Феникс, 2010. – 512с.
4. Богомолова Е.И. Взаимосвязь личностных характеристик с особенностями активности пользователей социальных сетей интернета / Дисс… на соис. уч. ст. кан. пс. н. – Краснодар, 2015. – 232с.
5. Гусева Т. И. Психология личности : учеб. пособие / Т. И. Гусева, Т. В. Катарьян. – Саратов, 2012. – 160с.
6. Кови С.Р. Семь навыков высокоэффективных людей: Мощные инструменты развития личности. – 10–е изд., доп. – М.: Альпина Паблишер, 2015. – С. – 396 с.
7. Колпачников В.В. XI Международный форум по человекоцентрирован- ному подходу // Консультативная психология и психотерапия. – 2010. – № 2. – С. 208 – 215.
8. Коржова Е. Ю. Здоровая личность: Теоретические модели // Здоровая личность. Под ред. Г. С. Никифорова. – СПб.: СПбГИПСР, 2013. – 400с.
9. Коржова Е.Ю. Психология личности: типология теоретических моде-лей: учебное пособие. – Биробиджан: ИЦ ПГУ им. Шолом-Алейхема, 2015. – 162 с. :
10. Кочарян А.С. Рефлексия клиентоцентрированной психотерапии // Психотерапия. – 2010. – № 10 (94).
– С. 76 – 80.
11. Кочюнас Р. Психологическое консультирование и групповая психотерапия. – М.: Академический Проект, Трикста, 2010. – 464 с.
12. Красильников И.А. Феноменология и механизмы разрешения экзи-стенциальных внутриличностных конфликтов // Современные исследования социальных проблем. – 2013. – № 5(25).
– С. 1 – 17.
13. Кузовкин В.В. Нужна ли нам клиентоцентрированная психотерапия? Если да, то какая? (Критическое осмысление) // «Вестник МГОУ». – 2013. – № 1. – С. 1 – 25.
14. Кузовкин В.В. Проблема личностного роста в консультативной психологии и психотерапии // Психотерапия. – 2011. – № 9. – С. 10-21.
15. Куликов Л. В. Общенаучные категории в отечественной психологии. – СПб.: Издательство СПУ, 2013. – 176с.
16. Маслоу А. Мотивация и личность. – СПб.: Питер, 2008. – 352с.
17. Маслоу А. Новые рубежи человеческой природы. – М.: Смысл, 2011. – 425с.
18. Мэй Р. Проблема тревоги. – М.: ЭКСМО-Пресс, 2001. – 432 с.
19. Мэй Р. Человек в поисках себя. – М.: Апрель Пресс, 2012. – 224 с.
20. Олпорт Г. Становление личности: Избранные труды / [Пер. с англ. Л. В. Трубицыной и Д. А. Леонтьева]; под общ. ред. Д. А. Леонтьева. – М.: Смысл, 2002. – 462с.
21. Орлов А.Б. Человекоцентрированный подход как вариант эссенциаль- ной психотерапии // Тезисы докладов XI Международного Форума по Человекоцентрированному Подходу, Звенигород, 4–
1. мая 2010 [Электронный ре- сурс].
– URL: www.trialog.ru.
22. Перлз Ф. Теория гештальттерапии. – М.: Ин-т общегуманитарных исследований, 2001. – 384с.
23. Психология / Под ред. В. Н. Панферова. – СПб.: Питер, 2013. – 480с.
24. Психология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии / Под ред. Леонтьева Д.А., Щур В.Г. – М.: Смысл, 2010. – 457с.
25. Распопин Е.В. Предпосылки развития экзистенциально- гуманистиче-ского направления в психологии // Методология и история психологии. – 2010. – Том
5. Выпуск 2. – С. 23 – 39.
26. Роджерс К. Становление личности. Взгляд на психотерапию. – М.: Эксмо-Пресс, 2001. – 416с.
27. Сегрера А. Новая эра для человеко-центрированного подхода в России // Журнал практического психолога. – 2012. – № 1. – С. 5-6.
28. Современная личность: Психологические исследования / Отв. ред. М.И. Воловикова, Н.Е. Харламенкова. – М.: Институт психологии РАН, 2012. – 392с.
29. Соловых О.В. О теоретических аспектах самоактуализации личности // ВЕСТНИК ОГУ № 6 (125)/июнь 2011. – С. 25 – 31.
30. Франкл В. Человек в поисках смысла. М.: Прогресс, 1990. – 368с.
31. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб.: Питер, 2007. – 608 с.
