Пример готовой курсовой работы по предмету: Социология управления
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 1
1. Теоретический аспект понятия интеллектуальных ресурсов и интеллектуального капитала. 3
1.1. Интеллектуальные ресурсы и капитал как научное понятие. 3
1.2. Экономический аспект понятия экономических ресурсов 13
2. Игротехника как средство реализации интеллектуальных ресурсов 20
Литература 30
Содержание
Выдержка из текста
Рынок труда требует умения работать в коллективе, наличие командного духа и способность к риску. В этом смысле деловые игры имеют много преимуществ, так как позволяют создать условия для реализации своего интеллектуального потенцеала.
Российская Федерация встречается с рядом суровых трудностей, во время перехода на новые рыночные отношения. Среди них имеется одна проблема, не разрешив которую, будет невозможным будущее экономическое формирование нашей страны. Это трудность называется проблемой «утечки мозгов», то есть проблема утечки высококвалифицированных трудовых сотрудников за рубеж. Проблема интеллектуальной собственности является довольно новой для страны. Одной из основных задач страны состоит в решении данной сложный задачи методом разработки системы программ и проведении верной политики по регулированию рынка труда квалифици-рованной рабочей силы и разрешению вопросов связанных с ним. [4]
На основе теоретического анализа и результатов констатирующего эксперимента была выдвинута гипотеза исследования: использование деятельностного подхода географии может быть эффективно реализована, если:
Естественно предположить, что развитие, совершенствование информационной среды сферы образования зависит от обеспечения системы образования, как в целом, так и каждого учебного заведения в отдельности специализированными подразделениями, приспособленными для организации деятельности со средствами новых информационных технологий.
теории метафоры, в которых метафора определяется как языковой знак вторичной косвенной номинации, основанный на переносе форматива с одного денотата на другой по аналогии, по наличию семантического сходства [Аюшева 2012];
теории метафоры, в которых метафора определяется как языковой знак вторичной косвенной номинации, основанный на переносе форматива с одного денотата на другой по аналогии, по наличию семантического сходства [Аюшева 2012];
либо как формы деятельности ,в т.Для развития познавательного интереса к окружающему миру одним из эффективных средств является дидактическая игра ,которая развивает восприятие ,память ,мышление ,расширяет и уточняет представления детей о мире. Современная экологическая ситуация заставляет педагогов искать наиболее эффективные и рациональные способы и средства формирования экологического сознания детей.
Теоретические аспекты обобщения математических понятий в начальных классах 5 Роль и место логических операций в развитии детей школьного возраста 7 Психолого-педагогические условия использования элементов математической логики в школьном курсе математики 12
Многие ученые рассматривают специфику методических задач, которые позволяют найти материализованную форму моделирующего действия, соответствующего с действительностью, которая позволяет интериоризироваться моделирующему действию.
В связи с этим, реформа, начатая с начала 2017 года в связи с изданным Указом Президента РФ от 16.01.2017 №
1. «Об утверждении Основ государственной политики регионального развития Российской Федерации на период до 2025 года», позволяет рассмотреть федеральные округа как инструмент реализации государственной региональной политики.Цель данной работы – рассмотреть федеральные округа как инструмент реализации государственной политики в области территориального управления.
Целью написания работы выступает изучение теоретических аспектов и формирование практических рекомендаций по использованию сети Интернет как средства повышения лояльности потребителей в сфере образовательных услуг.
Литература
1. Кокизюк С. корпораций ии в XXI веке // Мировые дискуссии 2000, № 29, 11-17 сент. — С. 7-9
2. Зиновий В., Сафарян К. Интеллектуальный капитал как базовая характеристика стоимости бизнеса. // Интеллектуальная собственность — 2001, № 5-6, — с. 23-25
3. Смит А. Исследование о природе и причинах бы в гатства народов. — М, 1962
4. Рикардо Д. Соч.- М., 1941. Т. 1.
5. Милль Дж. С. Основы политической экономики. — М., 1980 — Т. 1
6. Маршалл А. Принципы политической экономики. — М., 1984 — Т.3
7. Самуэльсон П. Экономика:
- М. МГП «Алгона» ВНИИСП, 1992. — Т.2.
8. Основы экономической теории: политэкономическое аспект: Учебник /Г.Н.Климко, В.П. Нестеренко, Л.А. Канищенко и др .; Под ред. Г.Н. Климко, В.П. Нестеренко. — М .: шк., 1994
9. Политическая экономия современного капитализма: Учеб. пособие / Под ред. В.С. Торкановский — С-Пб .: Изд-во СПбУЭФ, 1993
10. Подопригора А. Проблемы системы законодательства России об интеллектуальной собственности // Интеллектуальная собственность — 2000, № 3, с. 3-14.
11. Андрощук Г.А. Рынки технологий: проблемы лицензионного обмена. Сб. — Вып. 7 / Голов. Ред. А.П. Степанов. — М .: Финансы, 2001 с. 183-193
12. Александрова В.П., Щедрина Т.И. Трансфер научно-технической продукции // Стратегия экономического развития: Наук. С б. — Вып. 7 / Голов. Ред. А.П. Степанов. — М .: Финансы, 2001 ._С . 148-163
13.Андрощук Г. Инновационная деятельность в Украине: экономический механизм стимулирования // Интеллектуальная собственность. — 2000, № 12, с. 23-30
14. Зинов В. Проблемы коммерциализации результатов исследований и разработок // Интеллектуальная собственность. — 2000, № 3 .-С . 35-42
15. Гересименко В. Договор в правоотношениях при использовании интеллектуальной (промышленной) собственности // Интеллектуальная собственность — 2000, № 4, с. 12-17
список литературы
