Содержание
В текущее время информационную культуру обычно трактуют как особый феномен информационного общества. В зависимости от объекта рассмотрения стали выделять информационную культуру общества, информационную культуру отдельных категорий потребителей информации (например, детей или юристов) и информационную культуру личности.
В начале 90-х годах XX века в Европе и странах Северной Америки появился ряд концепций информационной грамотности, под которой понимается способность человека осознавать свою потребность в информации, умение эффективно находить ее, а также пользоваться ею.
В развитие концепции информационной грамотности внесли большой вклад Американская библиотечная ассоциация (ALA) и Международный союз библиотечных ассоциаций и учреждений (IFLA).
В 2002 году в ходе 68-й сессии Генеральной конференции и Совета IFLA было объявлено о создании союза по информационной грамотности, задачей которого стало выявление стандартов информационных потребностей, сформировавшихся в разных библиотеках и странах, и создание международного стандарта по информационной грамотности.
Выдержка из текста
Текущее состояние человеческой цивилизации совершенно справедливо связывают с развитием информационного общества – сообщества, уровень которого в решающей степени определяется качеством и количеством накопленной информации, ее свободой и доступностью.
Список использованной литературы
.
С этим материалом также изучают
... создаваемой социальной информации, которая хаpактеpизуется ситуацией так называемого "информационного взрыва", вызывает в обществе социальную ... является основой диалогической (интерактивной) модели информационной культуры, и ее значение, символы и ...
... владеть алгоритмом поиска информации в много-профильных информационных ресурсах общества и приемами их обработки, об информационной культуре будущего специалиста говорить не придется. Информационная культура личности напрямую связана ...
Подробный разбор структуры дипломной работы по информационной культуре. Узнайте, как сформулировать цели, подобрать методы исследования и наполнить каждую главу.
Подробный реферат по методике проведения урока 'Информационная культура' для 9 класса. Рассматриваются этапы от истории книги до анализа фейковых новостей. Содержит теоретические основы, структуру занятия и практические задания.
Изучите все аспекты информационной культуры педагога для вашей курсовой. Статья содержит анализ понятия, уровни развития и готовый структурный план исследования.
... апреля 2006 г. «О концепции развития сферы культуры Санкт-Петербурга на 2006-2009 гг.» // http://www.severinform.ru3.Антонова С.Г. Информатизация и информационная культура личности // Информационная культура личности: прошлое, настоящее, будущее. ...
... информационной культуры младших школьников обусловлена тем, что будущее современного человека – это мир информационного общества и обществ знаний. Его важнейшие характеристики: информация ... которых занимает проблема развития информационной культуры ...
... информационного общества и модель опережающего образования // НТИ Сер. 1. - 1997. - №2. 60. Фокеев B.A. Информация в контексте культуры. Информационная культура. // проблема информационной культуры. ... Громов Г.Г. национальные информационные ресурсы: ...
... 11). 11. Семенюк Э.П. Информационная культура общества и прогресс информатики ... Информационная культура. История, классификация информационной культуры.. Статья написана для людей, которые хотят разобраться, что включает в себя информационная культура. ...
