Пример готовой курсовой работы по предмету: Макроэкономика
Введение 3
1 Новая экономика как закономерный этап развития экономических систем 5
1.1 Основные черты новой экономики 5
1.2 Информация и знания как экономические ресурсы 8
1.3 Тенденции развития новой экономики 12
2 Формирование новой экономики в России 17
2.1 Стратегия информационного общества 17
2.2 Анализ расходов бюджетной системы на образование и науку 23
Заключение 28
Список использованных источников 29
Приложения 32
Содержание
Выдержка из текста
Формированию концепции экономики, основанной на знаниях, уделяли внимание такие ученые как Ф. Махлуп, Т. Умесао, М. Порат, Й. Масуда, некоторых из них причисляют к основоположникам теории «постиндустриального общества (Д. Белл, Э. Тоффлер, М. Кастельс и П. Друкер).
Источниковая база исследования. При написании работы исследовались научные и учебные труды отечественных и зарубежных ученых по тематике обучения иностранным языками детей школьного возраста коллективными игровыми и ролевыми методами.
Функции маркетинга в условиях новой экономики
Целью, исследования является раскрытие специфики античных и средневековых концепций материи в их исторической динамике и связи с фундаментальными философскими проблемами и показать, как становление и развитие понятия материи в античной философии и её диалектическое развитие в контексте средневековой философской и научной культуре выразили всю полноту взаимосвязи и преемственности категориальных форм познания, приведших к возникновению опытного естествознания.
Также рассматриваются мнения различных ученых на данную проблематику во временном разрезе, таких как Мишина И.Методологическую основу исследования составили общенаучные методы: системного анализа, философский, а также частно-научные методы: исторический, сравнительно-правовой, формально-логический, технико-юридический, системно-структурный, статистический, социологический и другие методы познания, необходимые для полного и всестороннего исследования проблемы настоящего реферата.
Вопросы получения, бухгалтерского учета кредитов и займов достаточно широко рассмотрены в литературе и в периодической печати. Однако до сих пор существует ряд вопросов в этой области, которые требуют решения.
Целью данной работы является изучение соотношения биологического и социального в структуре личности преступника.• определить биологическое и социальное в структуре личности преступника;• изучить биологическое и социальное на примере структуры личности преступника-фальсификатора.
Несоответствие спроса и предложения в нашей экономике продолжает усаливаться по причине инфляционных процессов, протекавших в теше многих лет в скрытой и подавленной форме, усугублявших дефицит и другие условия для негативных последствий в социально-комической жизни общества.Целью данной работы является раскрытие проблем соотношения спроса и предложения в современной российской экономике, исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи:Структура данной работы состоит из: введения, 2 глав, заключения, списка используемой литературы и приложений.
Список источников информации
1. Федеральный закон от 27.07.2006 N 152-ФЗ (ред. от 21.07.2014) «О персональных данных»
2. Доктрина информационной безопасности Российской Федерации (утв. Президентом РФ 09.09.2000 № Пр-1895)
3. Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации (утв. Президентом РФ 07.02.2008 N Пр-212)
4. Распоряжение Правительства Российской Федерации от
2. октября 2010 г. N 1815-р «О государственной программе Российской Федерации «Информационное общество (2011-2020 годы)»
5. Базылев Н. И. Грибанова Н. Л. «Новая экономика», ее движущие силы и тенденции развития//Проблемы современной экономики, № 1/2 (17/18), 2006 http://www.m-economy.ru/author.php?nAuthorId=2162
6. Буряк О.В. Информационный ресурс современной экономики // Креативная экономика. — 2010. — № 11 (47).
- URL: http://old.creativeconomy.ru/articles/3629/
7. Георгиев Г. Что губит российскую науку и как с этим бороться. – URL: http://trv-science.ru/2015/11/17/chto-gubit-rossijskuyu-nauku-i-kak-s-etim-borotsya-1/
8. Грудзинский А.О. Концепция проектно-ориентированного университета- URL: http://ecsocman.hse.ru/data/619/119/1231/grudz 0.pdf
9. Дуров Р. А. Анализ развития экономики знаний и инновационной среды//Интернет-журнал «Науковедение». – 2013. — № 1 — URL:http://naukovedenie.ru/PDF/09evn 113.pdf
10. Ковалева Т. Ю. Оценка эффективности инновационной составляющей устойчивого развития// Проблемы современной экономики, N 3 (39), 2011 Проблемы современной экономики. — 2011. — № 3 (39) — URL: http://www.m-economy.ru/art.php?nArtId=3682
11. Ковалева Т. Ю. Оценка эффективности инновационной составляющей устойчивого развития// Проблемы современной экономики. — 2011. — № 3 (39).
- URL: http://www.m-economy.ru/art.php?nArtId=3682
12. Красильников О. Ю. Знания и информация в концепциях «новой» экономики//Известия Саратовского университета. — 2012. — Т.
12. Сер. Экономика. Управление. Право, вып. 2.
13. Лукьянчикова Т.Л. Экономика, основанная на знаниях: формирование и оценка уровня развития // Креативная экономика. — 2011. — № 8 (56).
URL: http://old.creativeconomy.ru/articles/3911/
14. Макаров В.Л. Экономика знаний: уроки для России// Наука и жизнь – 2003 — № 5 — URL: http://www.nkj.ru/archive/articles/2874/
15. Макаров И.Н. Знание, время и государственно-частное партнерство: реалии информационной экономики // Креативная экономика. — 2011. — № 4 (52).
— URL: http://old.creativeconomy.ru/articles/3375/
16. Марченко Т., Николаев И., Точилкина О. Сколько стоит Россия:
1. лет спустя: Наука: потеря кадров и стоимости //Ведомости № 3570 от 15.04.2014 http://www.vedomosti.ru/newspaper/articles/2014/04/15/nauka-poterya-kadrov-i-stoimosti
17. Мильнер Б. З. Управление знаниями. М., 2003.
18. Понарина Н.Н. Глобализация и информационное общество //Общество: политика, экономика, право – 2012 -№ 1
19. Радзиховский Л. Натуральные числа. //Российская газета — Федеральный выпуск № 6470 (198) http://www.rg.ru/2014/09/02/radzihovskij.html
20. Сафиуллин А.Р., Особенности информации и знаний в «Умной» экономике. //Серия «Экономика и право». 2012 — № 1
21. Шерин В.А., Жигалова О.В. Методическое обеспечение оценки эффективности бюджетных инвестиций в создание высокотехнологичного центра / Креативная экономика. — 2015 — № 1 http://journals.creativeconomy.ru/index.php/inec/article/view/441
22. Шуть О. Н. Информация как экономический ресурс//Экономика России: основные направления совершенствования:
- Межвузовский сборник научных трудов. URL: http://www.cfin.ru/bandurin/article/sbrn 02/08.shtml
23. Заключение Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» на проект Закона «О Федеральном бюджете на 2016 год» — http://www.hse.ru/news/expertise/165245697.html
24. Индикаторы науки. 2015: статистический сборник. – М.: НИУ ВШЭ – 2015
25. Россия в цифрах — 2015 г. http://www.gks.ru
26. Основные направления бюджетной политики на 2015 год и на плановый период 2016 и 2017 годов Информация официального сайта Министерства финансов Российской Федерации: http://minfin.ru/ru/statistics/docs/budpol/#ixzz 3uhLyuGfi
27. Персональный сайт Чалиева Александра Александровича URL: http://chaliev.ru/innovations/ponyatie-innovatsii.php
28. Портал «Биржевой лидер» http://www.profi-forex.org/novosti-rossii/entry 1008270760.html
29. Финансирование фундаментальных исследований – Портал: Совет по науке и образованию – URL: http://www.snto.ru/Dokumentyi/Analiticheskie_svedeniya
30. Центр гуманитарных технологий — Информационно-аналитический портал — URL: http://gtmarket.ru/ratings/knowledge-economy-index/knowledge-economy-index-info
31. http://www.dp.ru/a/2015/04/07/Sovbez_razrabotaet_novuju/
список литературы
