Пример готовой курсовой работы по предмету: Журналистика
Содержание
Введение 2
Способы информирования населения по вопросам развития семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 4
Заключение 10
Список литературы: 11
Выдержка из текста
Обращаясь к теме государственной политики в области семьи, молодежи и детства, следует заметить, что устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в семьи, является одним из самых важных путей решения проблемы детского сиротства, детского неблагополучия. Президентом РФ, Правительством России перед государственными и муниципальными органами исполнительной власти поставлена приоритетная задача на решение данной проблемы ближайшее время.
Основной целью исполнительных органов является психолого-педагогическая работа с созданными в регионах замещающими семьями, а также с семьями, которые желают принять в свою семью детей-сирот.
Важнейшим направлением деятельности органов государственной и муниципальной власти является привлечение граждан, которые желают быть опекунами (попечителями), приемными родителями, усыновителями, а также пропаганда семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Под пропагандой понимается комплекс мероприятий, которые направлены на создание позитивного имиджа семейных форм устройства детей-сирот; информирование населения об институте замещающей семьи; юридических, нравственных аспектах ее создания; а также взаимодействие с различными государственными и муниципальными учреждениями, которые помогли бы пропагандировать повышение статуса семьи в обществе и семейные ценности.
Цель пропаганды — информирования населения по вопросам развития семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей – повышать статус приемных семей и семейных форм устройства детей-сирот.
Первоочередные задачи информирования, это:
- повышать информированность граждан о существующих формах семейного устройства и государственной поддержке семей, которые взяли на воспитание детей;
- способствовать заинтересованности общества в судьбах детей-сирот;
- привлечение потенциальных опекунов (попечителей), приемных родителей.
Список использованной литературы
1. «В Калининграде открывается школа приемных родителей» Российская газета Электронный ресурс http://www.rg.ru/2012/08/31/reg-szfo/parents-anons.html
2. Казенное учреждение Омской области «Центр поддержки семьи» Электронный ресурс http://familyomsk.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=188:2011-08-31-12-00-32&catid=79:2010-09-13-07-37-36&Itemid=152
3. Портал государственных и муниципальных услуг Архангельской области. Электронный ресурс http://gosuslugi 29.ru/?a=Citizens&category=Regional&catalog=750&cat 1=752&sid=2900000010000238408
4. Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» Электронный ресурс http://festival.1september.ru/articles/534095/
