Пример готовой курсовой работы по предмету: Стратегический менеджмент
Содержание
Введение
Глава 1. Внутрифирменное обучение как технология развития кадрового потенциала организации
§ 1.1. Внутрифирменное обучение как процесс непрерывного образования и его особенности
§ 1.2. Виды обучения
§ 1.3. Организация дистанционного обучения персонала на базе корпоративных университетов
§ 1.4. Условия и этапы создания корпоративного университета
Глава
2. Использование инновационных технологий в обучении персонала на примере ряда российских компаний
§ 2.1. Этапы создания системы корпоративного обучения на примере компании «Симплекс»
§ 2.2. Проблемы внедрения систем корпоративного обучения
§ 2.3. Оценка экономической эффективности дистанционного обучения персонала
Заключение
Защита
Словарь основных понятий
Список использованной литературы
Содержание
Выдержка из текста
При проведении исследования широко использовались работы отечественных ученых по вопросам адаптации персонала, а также статьи специалистов, разрабатывающих данную проблему на практике из сети Интернет.
Таким образом, актуальность выбранной темы очевидна. Цель данного реферата состоит в том, чтобы рассмотреть и описать современные и инновационные технологии обучения, применяемые в процессе обучения взрослых.
Практическая значимость исследования. Мероприятия, предлагаемые в третьей главе дипломной работы, на текущий момент находятся на рассмотрении у руководителя предприятия на предмет внедрения их в деятельность предприятия. Внедрение указанных мероприятий позволит повысить квалификацию персонала и получить экономический эффект.
Традиционные методы обучения иностранному языку предполагают усвоение знаний в искусственных ситуациях, вследствие чего будущий выпускник не видит связи изучаемого предмета со своей будущей профессиональной деятельностью.
На сегодня ученые-дидактики и учителя-новаторы разработали оптимизационную технологию организации учебного процесса на уроке (Ю.К.Бабанский); технологический процесс поэтапного формирования умственных действий (Н.Р.Талызина); основные технологические приемы укрупнения дидактических единиц усвоения математического учебного материала (Г.М.Эрдниев); опорные листы (В.Ф.Шаталов); комментированное управление учебным процессом (липецкий опыт, С.Н.Лысенкова); технологические опорные моменты процесса обучения творчеству: знание как фундамент творчества, строгий отбор учебного материала, многократное повторение по-разному организованного материала, разностороннее развитие личности ученика, постоянный контроль учителя за работой ученика и индивидуальный подход (И.П.Волков) [13].
При использовании проектной технологии обучения ИЯ в новой образовательной парадигме становится процессом самостоятельного автономного овладения системой учебной познавательной деятельности. Проектное задание, которое даётся на группу обучаемых, непосредственно связывает овладения определённым предметным знанием с реальным использованием этого знания. Комплексный интегративный характер проектной работы позволяет студенту выстраивать единую картину мира, собирая для этого ранее полученные знания и навыки и приобретая новые. При этом ориентация на создание проекта как личностного образовательного продукта делает процесс овладения предметным знанием личностно значимым, личностно-мотивированным.
Наиболее общие теоретические и методологические подходы к исследованию обучения персонала отражены в работах Т.Ю. Базарова, Н.П. Беляцкого, А.Я. Кибанова. В них определены такие понятия, как «развитие персонала», «обучение персонала», «управленческие функции», «конкурентоспособность компании», проанализированы их основные характеристики и отличительные особенности.
Наиболее общие теоретические и методологические подходы к исследованию обучения персонала отражены в работах Т.Ю. Базарова, Н.П. Беляцкого, А.Я. Кибанова. В них определены такие понятия, как «развитие персонала», «обучение персонала», «управленческие функции», «конкурентоспособность компании», проанализированы их основные характеристики и отличительные особенности.
Основой написания данной работы послужили законодательные и нормативные документы, действующие в РФ, а также специальная литература по исследуемой проблеме отечественных и зарубежных авторов В.В. Адамчука, A.T. Кибанова, Т.Ю Базарова.
Насколько же актуальны технологии управления персоналом на сегодняшний день? Современные технологии управления персоналом становятся решающим фактором в способности компаний выжить и активно конкурировать на рынке. Изучение и внедрение технологий позволяет делать вывод о том насколько эффективно и качественно происходит управление персоналом.
Список использованной литературы
1)Большаков А.С., Михайлов В.И. Современный менеджмент: теория и практика. – СПб.: Питер, 2002. – 451 с.
2)Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник. – М.: Гардарика, 1999. – 378 с.
3)Гительман Л.. Исаев А. Корпоративный университет: концепция, условия и этапы создания // Управление компанией. — 2005. — № 7.- С.25-30.
4)Гольдштейн Г.Я. Стратегический инновационный менеджмент: Учебное пособие. – Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2004. – 267 с.
5)Кузнецов Ю.В., Подлесных В.И. Основы менеджмента 2-е изд. СПб.: Издательство ОЛБИС, 1998. – 295 с.
6)Маслов Е.В. Управление персоналом предприятия: Учебное пособие/ Под ред, П.В. Шеметова.-М.: ИНФРА-М; Новосибирск: НГАЭиУ, 1999. – 312 с.
7)Менеджмент. Учебник /Под ред. В.В.Томилова. – М.: Юрайт – Издат, 2003. – 591 с.
8)Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ.- М.: Дело, 2005.-704с.
9)Мудрый А., Береснев Д., Персонал учится, компания считает прибыль // http://www.iteam.ru/publications/human/section_67/
10)Солоненко Е. Дистанционное обучение менеджеров — трудности передачи знаний // Персонал – Микс. – 2004. — № 5. – С. 32-39.
11)Управление персоналом: Учебник для вузов. / Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. — 2-е изд., перераб. и доп. — М: ЮНИТИ, 2002. — 560 с.
12)Хлынина М.В. Комплексное обучение в компании: как воплощаются идеи // http:// www.kadrovik.ru (кадровый портал)
13)Шекшня С. Методы профессионального обучения // Некоммерческое партнерство Центр дистанционного образования «Элитариум» http://www.elitarium.ru/index.php?pid=93&id=1887. — 2004 год
список литературы