Пример готовой курсовой работы по предмету: Педагогика
Содержание
Введение
1.Классификация интерактивных методов обучения учащихся …… 2
2.Технология интерактивного обучения……………………………… 4
3.Основные методы интерактивного обучения……………………….9
Заключение
Список литературы
Выдержка из текста
Интерактивные методы обучения
Список использованной литературы
1.. Харханова Г. С. Интерактивные методы обучения как средство формирования мотивации конфликта у школьников: дис. на соис. учен. степ. канд. пед. наук. 13.00.01. Калининград, 2007. 142 с.
2.Водопьянова Ю. Активные методы обучения подростков как одна из форм личностно ориентированного подхода в учебно-воспитательном процессе: на материале естественнонаучных дисциплин: автореф. … канд. пед. наук: 13.00.01. М., 2005. 23 с.
3.Кулинич Г. С. Географические игры в обучении и воспитании школьников: метод. пособие / Г. С. Кулинич, В. В. Николина. Г.: ГОООПО, 2006. 84 с.
4.Голубкова О. А. Использование активных методов обучения в учебном процессе: учебно-методическое пособие. СПб., 2007. 42 с.
5.Панина Т. С. Современные способы активизации обучения / Т. С. Панина, Л. Н. Вавилова. М.: Изд. Центр «Академия», 2008. 176 с.
6.. Еримбетова С., Маджуга А. Г., Ахметжан Б. Использование интерактивных (диалоговых) технологий обучения в процессе творческого саморазвития личности учащегося // Вестник высшей школы «Альма-Матер». 2007. № 11. С. 48– 52.
7.. Гейхман Л. К. Обучение общению во взаимодействии: интерактивный подход // Образование и наука. 22002. № 3. С. 134– 139.
8.Кашлев, С.С., Технология интерактивного обучения / С.С.Кашлев. – Мн., 2005.
