Пример готовой курсовой работы по предмету: Искусство
Введение
1.Метод А.Г. Венецианова. Натура, перспектива, образ
2.Школа А. Венецианова. Интерьер и пейзаж
Заключение
Библиография
Список иллюстраций
Приложения
Содержание
Выдержка из текста
Основными методами данного исследования будут являться сравнительный анализ, индукция и обобщение. С их помощью мы попытаемся выявить и проследить некоторые закономерности употребления образов вина и табака разными авторами в литературе.
Степень изученности проблемы. На современном этапе, многие зарубежные ученые и экономисты анализируют особенности влияния жизнедеятельности человека на окружающую среду в целях обоснования управленческих решений. Однако при этом стоит отметить, что не уделяется внимание развитию отдельных городов.
Батюшков был человеком переломной эпохи, и ему удалось пр е дугадать многие достижения русской поэзии. Эволюция элегии в творчестве К. Предмет исследования: элегия в творчестве Батюшкова как одна из н е отъемлемых частей русской лирики.
Последний сноп объявлялся «именинником»; его наряжали в сарафан, украшали лентами и монистами, на верхушку надевали кокошник и водили вокруг него хороводы. Одни жнеи величали «именинника», другие катались или кувыркались по полю, приговаривая:
Все это отчетливо находит свое отражение в сфере науки, культуры, образования и нравственности как результат того, что современное общество лишено идеалов, что приводит к бездуховности и жестокости значительной части людей. И в этой связи, одной из задач, стоящих перед педагогической общественностью, является тех потенциальных и реальных возможностей, которыми располагает художественное образование.Многие философы, психологи и педагоги разных эпох и стран подтверждают значимость предметов художественного цикла в общем развитии ребенка.
Антуан де Сент-Экзюпери известен, прежде всего, своей повестью-сказкой «Маленький принц», но прочтения и анализа заслуживают и другие его произведения, такие как «Военный пилот», «Планета людей», «Цитадель».3) установить роль и место библейских аллюзий в творчестве А.Таким образом, объектом нашего исследования выступают собственно библейские аллюзии, а предметом — их реализаци в творчестве Антуана де Сент-Экзюпери.
Композиционно данная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложения. В первой главе рассматриваются особенности жанровой живописи в России и своеобразие творчества А.Г. Венецианова. Во второй главе рассматриваются особенности техники художника в работе над картинами «Спящий пастушок» и «Крестьянские дети в поле». В заключении приведены краткие итоги исследования. В списке литературы представлена теоретическая база исследования. В приложении представлены репродукции рассматриваемых картин художника.
Библиография
1.Алексеева Т.В. Бытовой жанр //История русского искусства. В 13 т. / Под общ. ред. И.Э. Грабаря и др. -М., 1961. Т. VII.
2.Алексеева Т.В Художники школы Венецианова.-М.:Искусство, 1982
3..Алексей Гаврилович Венецианов. Статьи. Письма. Современники о художнике.-М.:Искусство, 1980
4.Батажкова В.Н. Алексей Гаврилович Венецианов. – Л.: Художник РСФСР, 1966. – 52 с.
5.Бенуа А.Н А.Г.Венецианов и его школа. Ф.П.Толстой. //История русской живописи в
1. веке.- М.,1998.,.-с..63-84.
6.Дорогоневская И.В. Алексей Гаврилович Венецианов. // Алексей Венецианов. Альбом. – М.: Изобразительное искусство, 1969
7.Кузнецова Э.В. Венецианов. // Венецианов. Образ и цвет. Альбом. – М.: Изобразительное искусство, 1976.
8.Леонтьева Г.К. Алексей Венецианов: 1780-1847 гг.: Альбом.СПб:Аврора, 2000
9.Логвинской Э.Я Интерьер в русской живописи первой половины ХIХ века.- М., 1978.
10.Милюков Н.К. Мелкие заметки о Григории Сороке // Старые годы.- 1916.- № 1-2.
11.Мир русской деревни в творчестве А.Г. Венецианова // Материалы VI международной конференции молодых ученых гуманитарных факультетов МГУ имени М.В.Ломоносова.- М., 2004.- С.137– 141
12.Островский Г.С. Григорий Сорока.- СПб, 1993
13.Островский. Г Об истоках школы Венецианова. //Художник.- 1979.,-№ 1.,-.46-53.
14.Поспелов Г.Г Русское искусство 19 в. вопросы понимания времени.- М.: Искусство,1997
15.Савинова А Алексей Гаврилович Венецианов. Жизнь и творчество.-М.:Искусство, 1955
16.Сарабьянов Д.В. Русская живопись 19 в. среди европейских школ.-М:Искусство.,1980.
17.Урениус М.С.. А.Г.Венецианов и его школа. -М.,1925..- с.20-21
18.Яковлева. Н.Творчество А.Г.Венецианова и формирование реалистической жанровой системы русской живописи 19 в. //Искусство.,- 1983..- № 2..-с.53-60.
список литературы
