ИС «Абитуриент»

Содержание

Задание на разработку КР………………………………………………… 4

Перечень сокращений, символов………………………………………… 4

Введение …………………………………………………………………… 8

Глава 1.Анализ предметной области…………………………………….. 10

1.1 Описание входной и выходной информации………………………… 12

1.2 Работа по приёму документов от абитуриентов…………………….. 13

Глава 2 Техническое задание…………………………………………….. 15

2.1. Назначение и цель……………………………………………………. 15

2.2. Цель разработки………………………………………………………. 15

2.3 Требование к подсистеме «Абитуриент»……………………………. 16

2.4. Технико-экономическое обоснование и техническое задание……. 17

2.5 Модель предметной области…………………………………………. 18

2.5.1. Объекты и классы объектов……………………………………….. 19

2.5.2. Связи между классами объектов…………………………………… 20

2.5.3. Типы связей в предметной области……………………………….. 20

2.5.4. Характеристика полноты связи……………………………………. 22

Глава 3 Разработка базы данных «Абитуриент»………………………… 23

3.1 Классификация баз данных…………………………………………… 24

3.2 Типы данных в MicrosoftAccess……………………………………… 26

Глава 4 Создание ИС «Абитуриент» в среде MicrosoftAccess 2010….. 29

4.1 Защита автоматизированной системы……………………………….. 33

Заключение ………………………………………………………………… 35

Список использованных источников и литературы ………………………….. 36

Приложение………………………………………………………………… 37

Выдержка из текста

На современном отечественном рынке автоматизированных информационных систем (АИС) управления учебным процессом представлено достаточно большое количество решений. АИС управления учебным процессом в основном решают задачи конкретного учебного заведения с учетом специфики организации учебного процесса, в том числе оптимизации и управления документооборотом. В условиях реформирования системы высшего профессионального образования и постановки задачи повышения качества образования возрастает потребность в разработке автоматизированной информационной интегрированной системы на основе единого подхода к проектированию подсистем. Автоматизированная информационная технология тесно связана с информационной системой, которая является для нее основной средой. Информационная система Абитуриент предназначена для автоматизации работы Приемной комиссии образовательного учреждения. ИС решает задачи, связанные с учетом заявлений о приеме, ведением личных дел абитуриентов, учетом результатов вступительных испытаний (в т.ч. результатов ЕГЭ), зачисления, формирования различных отчетных и статистических форм в реальном режиме времени

Список использованной литературы

1. Вендров А.М. Проектирование программного обеспечения экономических информационных систем. — М.: Финансы и статистика, 2000 г

2. Кузин А.В., Левонисова С.В. БАЗЫ ДАННЫХ Издат.: Академия 2008г. 320с

3. Малышева Е.Ю., Бобровский С.М. Информационное обеспечение системы управления качеством ВУЗа. // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Специальный выпуск: «Технология управления организацией. Качество продукции и услуг», 2006. с.145-149.

4. Пивняк Г. Г, Бусыгин Б. С, Дивизинюк М. М, Азаренко Е. В, Коротенко Г. М, КоротенкоЛ. М.Толковый словарь по информатике изд Днепропетровск, Нац. гор университет 2008 год, 599 стр

5. С.М. ДигоБАЗЫ ДАННЫХ: проектирование и использование МОСКВА «ФИНАНСЫ И СТАТИСТИКА» 2005г. 518с

6. Сулейманов К., Мовшович С. Системы баз данных. Реляционные базы данных и работа с ними в среде СУБД MS Access Изд. Белорусский торгово-экономический университет потребительской кооперации 2010г. 120с

7. Токмаков Г.П. — Базы данных. Концепция баз данных, реляционная модель данных, языки SQL и XML (2010) Изд. УлГТУ 2010г. 193с

8. http://ru.wikipedia.org/wiki/Microsoft_Access

9. http://ru.wikipedia.org/wiki/База_данных