Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Введение
Глава
1. Анализ литературы по проблеме использования сказки в формировании личности ребенка
1.1. Сказка, её виды и плюсы в работе с детьми
1.2. Влияние сказки на развитие личности ребенка
1.3. Принципы работы со сказками
Выводы по 1 главе
Глава
2. Экспериментальное изучение, выявляющее роль использования сказки в формирования личности ребенка
2.1. Цель, задачи, гипотеза и методы исследования
2.2. Анализ результатов констатирующего эксперимента
2.3. Коррекционная работа с использованием сказок
2.4.Анализ результатов контрольного эксперимента
Заключение
Список использованной литературы
ПРИЛОЖЕНИЕ
Выдержка из текста
Использование сказки в формировании личности ребенко
Список использованной литературы
1.Батурина Г.И. Эмоции и чувства как специфическая форма отражения действительности. — В кн. Диалектика познания и сознания. Учёные записки Ивановского пед. ин-та Иваново: Изд-во пед. ин-та, 1973 г. – 180 с.
2.Бреслав Г.М. Психология эмоций 2004г. – 310 с.
3.Брун Б., Педерсен Э., Рунберг М. Сказки для души. — М., 2000. – 167 с.
4.Валлон А. Психическое развитие ребенка. – СПб., 2001. – 208 с.
5.Выготский Л.С. Проблемы общей психологии.- Соб.соч. Т.5.-М.: Педагогика, 1983 год.
6.Выготский Л.С. Проблемы эмоций. Вопросы психологии, 1958 № 3. -639 с.
7.Евстигнеева Т.Д. Путь к волшебству. Теория и практика по сказкотерапии. — СПб.,1998. – 210 с.
8.Евстигнеева Т.Д. Сказки звездной страны Зодиакалии. — СПб., 1998. – 98 с.
9.Евстигнеева Т.Д. Тренинг по сказкотерапии. — СПб., 2000. – 193 с.
10.Емельянова М.Н. Театральные игры как средство развития эмоциональной сферы дошкольников.
11.Запорожец А.В. Психология. М., 1953. – 245 с.
12.Иванова Г. Театр настроений. Коррекция и развитие эмоционально-нравственной сферы у дошкольников Издательство: М., Скрипторий 2003, 2006, 88 c.
13.Изотова Е.И., Никифорова Е.В. Эмоциональная сфера ребенка: Теория и практика 2004г. – 210 с.
14.Обухова Л.Ф. Детская (возрастная) психология. Учебник. – М., 1996. – 374 с.
15.Пропп В.Я. Морфология сказки. — Л., 1969. – 102 с.
16.Эльконин Д.Б. Психология игры. – 2-е изд. – М., 1999. – 360 с.
17.Эльконин Д.Б. Психическое развитие в детских возрастах: Под ред. Д.И.Фельдштейна, — М. – Воронеж, 1995. – 416 с.
18.Эриксон Э.Г. Детство и общество. – Изд. 2-е, перераб. и дополн./ Пер. с англ. – СПб., 2000. – 416 с.
