Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Введение
3. Выявить причины и факторы риска применения насилия.
Глава
1. Насилие в семье
1.1.Определение «насилия» и его виды
1.2. Причины и факторы риска применения насилия
Глава 2. Основы семейной психотерапии и семейного психологического консультирования
2.1. Понятие семейной психотерапии, семейные кризисы
2.2. Основные принципы системной семейной психотерапии
Заключение
Список использованной литературы
Содержание
Выдержка из текста
Структура контрольной работы обусловлена предметом, целью и задачами исследования. Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.
Идею, концепцию, основу системной семейной психотерапии составила кибернетика, точнее, общая теория данных систем. Один из основоположников общей теории систем Л. фон Берталанфи доказал, что понятие системы вытекает из так сказать, организмического взгляда на мир. Для этого взгляда характерны положения: а) целое больше, чем сумма его частей; б) все части и процессы целого влияют друг на друга и друг друга обусловливают. Таким образом, главная идея системной семейной психотерапии заключается в том, что семья — это социальная система, включающая комплекс элементов с их свойствами, находящимися в движущихся связях и отношениях.
Изменение цены на товары, прежде всего, затрагивает благосостояние потребителя: когда цена на товар, который мы приобретаем, повышается – благосостояние потребителя снижается, и наоборот. К примеру потратит ли он все высвободившиеся средства после снижения цены (возникает эффект дохода) на приобретение этого же товара или поведёт себя уже по-другому, т.- исследовать индивидуальный спрос на основе эффекта дохода и замещения.
Проблематика психологии насилия обширная область разрабатывающаяся в мировой психологии последние тридцать лет (Д.Левинсон, Дж.Кабрин, Д.Финкелхор, К.Брон, Э.Миллер, и др.).
В отечественной науке данная проблематика сравнительно молода (Сафронова Т.Я., Соколова Е.Т., Цимбал Е.И. и др.).
Подлинным основоположником семейной терапии в России и одним из первых в мире считается И. С родственниками больных детей проводилось так называемое семейное воспитание, являвшееся прообразом современной семейной терапии.
1. Выявить, какие роли в семейной жизни, по мнению испытуемых, характерны для женщин. (Контент-анализ ассоциаций: Как вы считаете, какова роль женщины в семейной жизни, кто она в семейной жизни? Напишите не менее пяти ассоциаций (вариантов ответа).
В психологическом изучении созависимости сегодня сложилась весьма непростая ситуация. С одной стороны, все чаще и чаще встречаются описания этого феномена специалистами в области медицины, психиатрии, психологии, консультирования, социальных служб и др., что делает изучение созависимости особенно актуальным. С другой стороны, современные авторы часто ограничиваются лишь описанием данного явления, пытаясь объявить его новой парадигмой в системе психологического знания. Экспериментальные исследования практически отсутствуют, недостаточно описаний каких-либо эмпирических данных.
Социально-психологические факторы удовлетворенности браком на различных этапах семейной жизни
Список использованной литературы
1.Алексеева Л.С. О насилии над детьми в семье// Социологические исследования.-2003.-№ 4.-С.78-84.
2.Андреева А.Д. Как помочь ребенку пережить горе// Вопросы психологии.-1991.-№ 2.-С.25-27.
3.Антропология насилия /Российская академия наук и др.; отв. Ред. В.В. Бочаров, В.А. Тишков.- Спб.; Наука, 2001.-532с.
4.Асина А. Последняя жертва// Ваше право приложение к журналу «Социальная защита»,- ноябрь № 42, 200.-С.45-47.
5.Буянов М.И. Ребенок из неблагополучной семьи: Записи детского психиатра.:-М.: Просвещение. 1988.-207с.
6.Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка: в 4хт.-М.:Русский язык.,1989.Т.1:А-З.-699с.
7.Дмитриев А.В., Залысин И.Ю. Население: социально – психологический анализ.-М.:РООСПЭИ.-2000.-327с.
8.Дроздов А.Ю. «Агрессивное» телевидение: социально – психологический анализ феномена.//Социологические исследования.-2001.-№ 7.-С.62-67.
9.Зиновьева Н.О., Михайлова Н.Ф. Психология и психотерапия насилия. Ребенок в кризисной ситуации.-Спб.: Речь, 2003-248с.
10.Иванченко С. Насилие в семье// Семья и школа.-1998.-№ 2.-С.10-11.
11.Ильина С.В. Влияние пережитого насилия на возникновение личностных расстройств.// Вопросы психологии, 1998.-№ 6.-С.65-74.
12.Ильяшенко А.Н. Основные черты насильственной преступности в семье.// Социологические исследования.-2003.-№ 4.-С.85-90.
13.Кочеткова С.В. Опыт анализа насилия в семье.// Социологические исследования,-1999.-№ 2.-С.114-117.
14.Меньшикова Е.С. Жестокое обращение с детьми и его возможные отдаленные последствия// Психологический журнал.-1993.-Том 14.-№ 6.-С.110-118.
15. Мордынский С. Об истории психологии насилия // Новое время.-1999.-№ 24.-С.15-17.
16.Насилие в семье. Ни минуты больше!/ Сост.: Н,С. Середа, Е.Н. Шитова. – Барнаул, 2002.-132с.
17.Насилие и социальные изменения. Теория. Практика. Исследования., в 3х частях.-М.:ООО ”ТГ Юпитер”.-2000.-112с.
18.Нет насилию/ Под ред. к.э.н. Е. Машковой.- Набережные Челны. Изд-во “Фимина”, 1999.-96с.
19.Отдел по проблемам женщин и детей, переживших насилие в семье – важное преодоление центра социальной защиты. А.С. Серова //Работник социальной службы.-2003.-№ 3.-С.31-36.
20.Помощь детям и подросткам, пережившим насилие. Сборник материалов практического семинара для психологов Алтайского края. В 2х частях.- Барнаул, 2002. Изд-во БГПУ.
21.Президентская программа “Дети России” насилие в семье: с чего начинается семейное неблагополучие.- научно – методическое пособие./ Под ред. Л.С. Алексеевой.-М.-2000.С.100.
22.Руководство по предупреждению насилия над детьми / под ред. Н,К. Аксановой.- М.: Издательский гуманитарный центр ВЛАДОС,1997.-512с.
23.Титов Б.А., Машкова Л.Т. Семейная драма глазами ребенка. –Л.: “Знание”, 1990.17с.
24.Шипунова Т.В. Агрессия и насилие как элементы социокультурной реальности//Социологические исследования.-2002.-№ 3.-С.69-76.
25.Черепанова Е. Насилие? В семье?//Семья и школа.-1995.-№ 3.-С.20-22.
26.Эйдемиллер Э.Г., Добряков И.В., Никольская И.М. Семейный диагноз и семейная психотерапия. Изд. 3-е. – СПб.: Речь, 2007. – 352 с
список литературы