Содержание
Введение..3
1.История развития наркомании5
2.Что такое наркомания.10
2.1.Физическая привычка и психологическая зависимость..10
2.2. Краткое описание психоактивных веществ…11
3.Распостранённость наркозависимости в молодёжной среде…23
3.1. Ситуация с молодёжью Российской Федерации…..23
3.2.Молодёжь как особая социально психологическая группа.25
3.3. Особенности наркоманий в подростково -юношеском возрасте….29
4. Исследование на выявление психологических особенностей наркозависимых больных направленных на патопсихологическое обследование..35
4.1. Методические подходы к исследованию36
4.2. Описание проведения методики и результатов обследования..41
4.3. Некоторые аспекты лечебно реабилитационного подхода к проблеме наркомании.43
Заключение45
Список литературы..47
Выдержка из текста
Введение
«Дети цветы жизни на могиле родителей» этот некогда остроумный афоризм сейчас звучал бы по иному: родители цветы жизни на могиле детей. На самом деле из нынешнего поколения 16 — летних до пенсионного возраста не доживут 48% юношей и 12,5% девушек.
Злоупотребление наркотиками лишает сегодняшних детей как права вступать в грядущий век с чувством достоинства и в полном здравии, так и возможности внести значимый вклад в будущее своих стран и всего мира. Более того, некоторые дети сталкиваются с наркоманией уже в утробе матери. Их первое знакомство с миром это жестокие боли, которые они испытывают в связи с абстиненцией из-за выработавшейся у матери привычки к наркотическим веществам.
Профилактические мероприятия, в основном, сводятся к демонстрации гражданского пафоса в отношении наркотических веществ или, в лучшем случае, к проповедям и призывам, что само по себе бесперспективно, расточительно и бесполезно. На самом деле, наркомания сегодня — это обряд субкультурного крещения, проблема личностной свободы и запретного плода, проблема большего страха жизни, чем страха смерти…
Практически важным, на наш взгляд, является вопрос выявления первопричин употребления наркотиков среди молодёжи. Мероприятия по преодолению наркомании должны строиться в виде концепции, строящейся на социальной и психологической адаптации к реалиям жизни. Что должно включать научный и психологический анализ групп риска, склонности к аддиктивному поведению. Определяющий необходимость образовательных, профориентационных, социальных, дисциплинарно — организационных усилий по отношению к молодежи. Обеспечению её адекватной самооценкой и способам самореализации, подбора оптимальных психологических вариантов социальной адаптации, способствующих максимально возможной реализации потенциала личности на благо общества.
Цель нашей работы выявить психологические особенности наркозависимых больных, с помощью которых можно назначить соответствующее психотерапевтическое лечение для последующей реабилитации этих людей.
Данная работа состоит из введения, четырёх глав, заключения, списка литературы и приложения.
В первой главе описана история развития наркомании, её предпосылки возникновения.
Вторая глава содержит в себе определение понятий физической привычки и психологической зависимости, а так же краткое описание психоактивных веществ.
Третья глава называется «Распространённость наркозависимости в молодёжной среде» в которой описаны: ситуация с молодёжной наркозависимостью в Российской Федерации; молодёжь как особая социальная группа; особенности наркоманий в подростково-юношеском возрасте.
Четвертая глава несёт в себе практическую часть, а именно исследование психологических особенностей наркозависимых больных среди молодёжи с помощью патопсихологического исследования, в котором были использованы такие методики как « Личностный опросник Айзенка» и «Личностный опросник Шмишека». Так же в этом разделе даётся краткий обзор этапов видов лечения больных наркоманией.
Список использованной литературы
1.Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь справочник по психодиагностике СПб.: Питер Ком., 1999.
2.«В XXI век Россия мчится на катафалке», С.Рыков//Комсомольская правда,2001,№ 46.
3.Веселовская Н.В., Коваленко А.Е. «Наркотики: Свойства, Действие, Фармококинетика» — СПб.: Питер.Ком., 2000.
4.Дружинин В.Н. Экспериментальная психология Спб.: Питер, 2000.
5.Каплан Г.И. Сэдок Б.Дж. Клиническая психиатрия. В 2 т. Т.1. пер.с англ. М.: Медицина, 1994.
6.Краткий психологический словарь/Ред.-сост. Л.А. Карпенко: Под общ.ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. 2 изд.,расш.,испр.и доп. Ростова на Дону: Издательство «Феникс», 1998.
7.Левин Б. М., Левин М. П. «Наркомания и наркоманы».М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс,1995.
8.Медицинская психология: Лекция для врачей слушателей курсов последипломного образования. М.: Изд-во Магистр, 1998.
9.«Наркотики. Дешевле умереть, чем лечиться?», С.Костенко//Владивосток, 2001, № 54.
10.«Новый вариант адаптации личностного теста EPI», В.М. Русалов// Психологический журнал, том 8, №1, 1987.
11.Психология развития. СПб.: Издательство «Питер», 2000.
12.Психология подросткового и юношеского возраста. СПб.: Издательство «Питер», 2000.
13.Сердюкова Н.Б. Наркотики и наркомания: книга для врача, преподавателя, родителя. СПб, Изд-во «Феникс», 2000.
14.Харчева В. Основы социологии: Учебник для студентов средних специальных учебных заведений. М.: Логос: КноРус, 2000.
15.Ураков И.Г. «Наркомания: мифы и реальность». СПб.: Изд-во «Евразия»,1990.
16.Шабанов П.Д., Штакельберг О.Ю. Наркомании: патопсихология, клиника, реабилитация. СПб, 2000.
17.http://www.narcom.ru/
18.http://www.nodrugs.ru/
19.http://www.nodrugs.ru/pages/page5.htm
20.http://www.ostrow.ru/narc4.htm