Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава
1. ОСОБЕННОСТИ СУПРУЖЕСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ КАК ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 5
1.1. Категории брака и семьи в психологии 5
1.2. Психологическая характеристика супружеских взаимоотношений 8
Глава
2. ВЗАИМОПОНИМАНИЕ КАК КОМПОНЕНТ ЭФФЕКТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ МЕЖДУ СУПРУГАМИ 13
2.1. Психологические особенности коммуникации между супругами 13
2.2. Психологические особенности взаимопонимания между супругами 14
Глава
3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ВЗАИМОПОНИМАНИЯ МЕЖДУ СУПРУГАМИ 19
3.1. Организация экспериментального исследования 19
3.2. Методы и методики исследования 19
3.3. Анализ результатов экспериментального исследования 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
ЛИТЕРАТУРА 29
ПРИЛОЖЕНИЕ 31
Выдержка из текста
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность выбранной темы исследования обусловлена тем, что взаимопонимание между супругами следует по праву считать одним из важнейших факторов стабильности супружеского союза. Как указывают Т.Л. Крюкова, М.В. Сапоровская и Е.В. Куфтяк [9], недостаток или полное отсутствие взаимопонимания между супругами с неизбежностью может привести к апатии, изолированности и отчужденности, ухудшению психофизического состояния, снижению работоспособности, нарушению взаимоотношений с другими членами семьи и даже ее полному разрушению.
Вступая в брак, каждый из супругов обязательно привносит в него свою систему взглядов, мнений, установок, ценностей, ожиданий, касающихся как глобальных аспектов жизни, так и самых банальных. Эти два набора установок и оценок должны быть со временем согласованы, чтобы сделать возможным совместную жизнь. В результате, как пишут С. Минухин и Ч. Фишман [12], образуется новая семейная система.
В свою очередь, чтобы произошло согласование всех этих компонентов, супруги должны настроиться на открытую вербальную и невербальную коммуникацию, общение, главным элементом которого и выступает взаимопонимание.
Поэтому представляется важным определить, какую роль играет взаимопонимание в построении взаимоотношений между супругами, какие факторы способствуют и препятствуют построению взаимопонимания между супругами, к каким последствиям может привести отсутствие взаимопонимания. Этим обусловлен выбор темы исследования.
Целью данного исследования является изучение психологических особенностей взаимопонимания между супругами.
Объектом исследования выступают супружеские взаимоотношения; предметом исследования – взаимопонимание между супругами.
Гипотезой исследования выступает предположение о том, что уровень взаимопонимания выше у супругов, характеризующихся удовлетворенностью своим браком, сформированностью и согласованностью семейных ценностей.
В соответствии с поставленной целью и выдвинутой гипотезой в работе предполагается выполнение следующих задач:
1) проанализировать понятия семьи и брака как психологически категорий;
2) дать психологическую характеристику супружеских взаимоотношений; выделить в них роль взаимопонимания между супругами, а также факторы, способствующие и препятствующие этому процессу;
3) экспериментально исследовать особенности взаимопонимания между супругами и его связь с уровнем удовлетворенности браком, а также степенью согласованности семейных ценностей.
Теоретико-методологической основой работы выступают исследования Ю.Е. Алешиной [1], Э.Г. Эйдемиллера и В.В. Юстицкиса [19], В.Н. Мясищева [13]
и других.
Методы исследования: теоретический анализ литературы; психодиагностический метод; метод статистической обработки данных.
Методики исследования:
• опросник ПЭА (понимание, эмоциональное притяжение, авторитетность) А.Н. Волковой;
• опросник «Характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях» Ю.Е. Алешиной, Л.Я. Гозмана;
• опросник удовлетворенности браком В.В. Столина, Т.Л. Романова и Г.П. Бутенко.
Выборка: в исследовании приняли участие 30 человек, проживших в браке не менее 1 года и до 6 лет. Возраст испытуемых от
1. до
2. лет.
Структура курсовой работы: курсовая работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы и приложения.
Список использованной литературы
ЛИТЕРАТУРА
1. Алешина Ю.Е. Цикл развития семьи: исследования и проблемы // Вестник МГУ. Психология, сер. 14. – 1987. – № 2. – С. 60-72.
2. Брудный А.А. Наука понимать. – Бишкек: Изд-во Фонда Сороса, 1996. – 367 с.
3. Варга А.Я. Системная семейная психотерапия. – СПб.: Речь, 2001. – 144 с.
4. Голод С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ. – СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1998. – 271 с.
5. Дружинин В.Н. Психология семьи. – Екатеринбург: Деловая книга, 2000. – 286 с.
6. Зацепин В.И. Брак и семья // Психология семьи. Хрестоматия. – Самара: «БАХРАХ-М», 2002. – С. 3-34.
7. Знаков В.В. Понимание как проблема психологии человеческого бытия // Психологический журнал. – 2001. – № 2. – С. 95-106.
8. Костин Э.Г., Семенова В.В., Огородникова Т.А. Понимание и взаимопонимание [Электронный ресурс].
– Режим доступа: http://modernlib.ru/books/e_d_kostin/ponimanie_i_vzaimoponimanie/read/
9. Крюкова Т.Л., Сапоровская М.В., Куфтяк Е.В. Психология семьи: жизненные трудности и совладение с ними. – СПб., Речь, 2005. – 240 с.
10. Лузаков А.А., Сухих С.А. Психология взаимопонимания / Язык, коммуникация и социальная среда. Вып. 3. – Воронеж: ВГУ, 2004. – С. 4-26.
11. Малкина-Пых И.Г. Семейная терапия. – М.: Изд-во Эксмо, 2006. – 992 с.
12. Минухин С., Фишман Ч. Техники семейной терапии / Пер. с англ. А.Д. Иорданского. – М.: Независимая фирма Класс, 1998. – 304 с.
13. Мясищев В.Н. Психология отношений. – М.: Издательство «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1995. – 356 с.
14. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования / Под ред. Е.Г. Силяевой. – М.: Академия, 2002. – 251 с.
15. Сатир В. Как строить себя и свою семью. – М.: Педагогика-Пресс, 1992. – 192 с.
16. Соловьева, О.В. Обратная связь в межличностном общении. – М.: Изд-во МГУ, 1992. – 112 с.
17. Тийт Э. Факторы риска, вызывающие расторжение брака // Психология семьи. Хрестоматия. – Самара: «БАХРАХ-М», 2002. – С. 721-733.
18. Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений: Курс лекций. – М.: ЭКСМО-Пресс, 2000. – 165 с.
19. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В.В. Психология и психотерапия семьи. – СПб.: Питер, 1999. – 656 с.
20. Харчев А.Г., Мацковский М.С. Современная семья и её проблемы. – М.: Просвещение, 1993. – 217 с.
