Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Введение
Глава
1. Понятие психической саморегуляции
Глава
2. Особенности саморегуляции личности своих психических состояний
1.Информационно — энергетический уровень саморегуляции
2.Мотивационный уровень саморегуляции
3. Эмоционально-волевой уровень саморегуляции
4.Индивидуально – личностный уровень саморегуляции
Глава
3. Исследование саморегуляции личности. Результаты исследования.
1.Мотивационный уровень
2.Эмоционально-волевой уровень
3.Личностный уровень (самоотношение, самооценка)
Сводная таблица и выводы по результатам исследования
Заключение
Список литературы
Приложение
Тест «Оценка мотивации одобрения»
Тест «Исследование волевой саморегуляции»
Тест «Определение уровня самооценки»
Выдержка из текста
Под психическим саморегулированием понимают обдуманные воздействия человека на присущие ему психические явления, выполняемую им деятельность, личное поведение с целью поддержания, сохранения или изменения характера их протекания или функционирован ия.
Психическая саморегуляция тесно связана с понятием психического самоуправления. Если саморегуляция подчинена решению задач ближайшего будущего, то самоуправление обычно нацелено на более долгосрочную перспективу – например, выбор жизненного пути, пост ановку задач самосовершенствования, конкретизацию целей, самовоспитания. [7]
Целью данной работы является исследование способностей личности к саморегулированию своих психических состояний на основе изучения литературных данных и проведенного исследования группы людей.
Объектом изучения в данной работе является личность, вне зависимости от ее возрастной группы, принадлежности пола, профессии, образования, индивидуальных качеств.
Предметом изучения являются присущие данной личности психические состояния (яв ления, реакции, поведение).
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
Составить развернутое представление о понятии «психическая саморегуляция»;
Выделить важнейшие особенности процесса психической саморегуляции, свойственные личности;
П ровести собственное независимое исследование группы людей с целью выявить на практике их личные особенности саморегуляции психических состояний.
Список использованной литературы
1.Ананьев В.А. Основы психологии здоровья. Книга
1. Концептуальные основы психологии здоровья. — СПб.: Речь, 2006,-384 с.
2.Анастази А., Урбина С.Психологическое тестирование. 7-е изд. — СПб.: Питер, 2007. — 688 с.
3.Гримак Л.П. Резервы человеческой психики. М.,1999,- 321 с.
4.Гулина М.А. Внутренняя гармония и психическое здоровье. СПб.,2003, — 320с.
5.Истратова О. Н., Эксакусто Т. В. Справочник психолога средней школы (2-е изд.)/ — Ростов н/Д: «Феникс», 2004. – 512 с.
6.Конопкин О.А. Функциональная структура саморегуляции деятельности и поведения // Психология личности в социалистическом обществе: активность и развитие личности. М., 1999, — 720 с.
7.Напреенко А. К., Петров К.А. Психологическая саморегуляция. Киев, 2005, — 176 с.
8.Панкратов В.Н. Саморегуляция психического здоровья: Практическое руководство. — М., Изд-во Института Психотерапии, 2001.-352 с.
9.Прохоров А.О. Саморегуляция психических состояний: феноменология, механизмы, закономерности. — М.:ПЕРзСЭ,2005- 352с.
10.Рейнвальд А.С. Психологическая саморегуляция. М.,1999, — 376 с.
11.Тихомиров O.K. Понятия и принципы общей психологии. М., 2002, — 252 с.
?
