Пример готовой курсовой работы по предмету: Педагогика
Содержание
Содержание
Введение ………………………………………………………………………. 3
1.Теоретические аспекты изучения проблемы влияния СМИ на уровень агрессивности в подростковом возрасте………………………………………
5
1.1.Понятие агрессии и агрессивности в современной психологии……….. 5
1.2.Проявление агрессивности в подростковом возрасте………………….. 9
1.3.Влияние телевидения на проявление уровня агрессивности …………. 12
2.Эмпирическое исследование влияния телевизионных программ на агрессию у подростков………………………………………………………….
17
2.1.Организация и методы исследования……………………………………. 17
2.2.Выявление предпочитаемых телевизионных программ и их содержание 18
2.3.Результаты исследования уровня агрессивности……………………….. 19
2.4.Анализ результатов исследования влияния телевизионных программ на агрессивность подростков……………………………………………………..
21
Заключение ……………………………………………………………………… 25
Список использованной литературы…………………………………………… 27
Приложение
Выдержка из текста
За последние несколько десятилетий ученые отмечают рост количества подростков с высоким уровнем агрессии и агрессивного поведения. Агрессия в подростковом возрасте может проявляться в виде драчливости, неуступчивости, высокой конфликтности, повышенной жестокости, раздражительности, повышенной обидчивости. Сталкиваясь с такой проблемой как «агрессивный подросток», прежде всего, надо определиться с причинами вызывающие вспышки агрессии. Причины могут быть разными: неблагоприятные семейные отношения, нескладывающиеся межличностные отношения со сверстниками, гормональные всплески. В последнее время к причинам высокого проявления агрессии у подростков стали относить и СМИ.
Взаимодействие современного поколения со СМИ сегодня — это норма. Подросток, сидящий время перед телевизором все свое свободное время, — это обычное явление. Влияние телевизионных передач на ребенка огромно. Особенно это касается подросткового возраста, когда влияние социальной среды, в том числе и СМИ, на личность ребенка имеет колоссальное значение.
Список использованной литературы
Список использованной литературы
1. Авдулова, Т.П. Подростки в информационном пространстве / Т.П. Авдулова // Психология обучения.- 2010.- № 4. — C. 28– 38.
2. Андрюшина, Л.О. Психологическая профилактика агрессивного поведения школьников-подростков: Дис. … канд. психол. наук / Л.О. Андрюшина. Тверь, 2011. — 202 c.
3. Бандура, А. Подростковая агрессия: Изучение влияния воспитания и семейных отношений / А. Бандура, Р. Уолтерс; Пер. с англ.– М.: Мысль, 2000.– 508 с.
4. Большой психологический словарь / Под ред. Б.Г. Мещерякова, В.П. Зинченко. — М.: АСТ; СПб.: Прайм-Еврознак, 2009. — 816 с.
5. Бориснев С.В. Социология коммуникации / С.В. Бориснев. — М.: Академия, 2007. – 465 с.
6. Буданцев, Ю.П. Социология массовой коммуникации / Ю.П. Буданцев. — М.: Академия, 2005. – 260 с.
7. Дроздов, О.Ю. Агрессивное телевидение: социально – психологический анализ феномена /О.Ю. Дроздов // СоцИс. — 2006. — № 8. – С.62-68
