Пример готовой курсовой работы по предмету: Социология общая
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА
1. ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ 7
1.1. Понятия «инвалидность» и «лицо с ограниченными возможностями здоровья» 7
1.
2. Средства реализации социальной защиты лиц с ограниченными возможностями здоровья 12
ГЛАВА
2. АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ПО СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ИНВАЛИДАМ 16
2.1. Правовое регулирование общественных организаций инвалидов как формы социальной защиты 16
2.2. Опыт реализации общественными организациями программ помощи инвалидам 20
ГЛАВА
3. РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПО СОЦИАЛЬНОЙ ИНТЕГРАЦИИ ИНВАЛИДОВ ДЕТСТВА 29
3.1. Создание условий для решения проблемы социальной интеграции инвалидов с детства 29
3.2. Программа общественной организации по социальной интеграции инвалидов детства 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 42
Содержание
Выдержка из текста
Данное исследование основывается на трудах П.Д. Павленка , Е.И. Холостовой , Е.Г. Студеновой , Н.В. Ялпаевой , и других авторов, занимающихся разработкой вопросов, отраженных в данной работе. Стоит отметить, что ввиду своей актуальности данная тема широко освещается как в специализированной, так и в периодической печати.
Данное исследование основывается на трудах П.Д. Павленка , Е.И. Холостовой , Е.Г. Студеновой , Н.В. Ялпаевой , и других авторов, занимающихся разработкой вопросов, отраженных в данной работе. Стоит отметить, что ввиду своей актуальности данная тема широко освещается как в специализированной, так и в периодической печати.
Возникает проблема, от которой он не может уйти и которую он не может разрешить при помощи имеющихся в его опыте способов
Возникает проблема, от которой он не может уйти и которую он не может разрешить при помощи имеющихся в его опыте способов
При этом некоторые формы этой помощи можно было встретить еще в средневековье. Существовали две причины, побуждающие общество прибегнуть к этому специфическому виду помощи.
Несмотря на отдельные случаи антагонизма в отношениях монастырской и светской медицины, это была единая система медицинских знаний и медицинской помощи.
3. Дать общую характеристику деятельности ГБУ «Центр социальной помощи семье и детям г.Арзамаса» и спроектировать программу «Планирование семьи» социальной помощи материально неблагополучным неполным семьям.
Гипотеза исследования реализация права на получение постоянного жилья, отдельных категорий граждан не должна длиться годами и десятилетиями. Следует прорабатывать возможности, в том числе правовые более быстрого решения жилищного вопроса.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Федеральный закон от 12.01.1996 N 7-ФЗ «О некоммерческих организациях» [Электронный ресурс]
// http://www.consultant.ru/popular/nekomerz/
2. Федеральный закон от
2. декабря 2012 г. № 273 –ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс]
// http://минобрнауки.рф/документы)/2974/файл/1543/12.12.29_ФЗ_Об_образовании_в_Российской_Федерации/pdff
3. Федеральный закон от
2. ноября 1995 г. N 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями) [Электронный ресурс]
// http://base.garant.ru/10164504/1/#block_100
4. Декларация о правах инвалидов [Электронный ресурс]
/ Генеральная Ассамблея ООН: 2433-е пленарное заседание, 9 декабря 1975 года. // http://www.pedlib.ru/Books/5/0001/5_0001-1.shtml
5. Быков Д. А. Опыт создания реабилитационного комплекса для детей с ограниченными возможностями. // Педагогика. – 2007. – № 6. – С. 27– 31.
6. Волгин Н.А. Социальная политика: Учебник. – М.: РАГС, 2005. – 544с.
7. Дмитриева М. А. Оказание комплексной помощи детям-инвалидам. // Молодой ученый. — 2013. — № 1. — С. 305-306.
8. Егорова Т.В. Социальная интеграция детей с ограниченными возможностями: Учеб. Пособие. — Балашов: Николаев, 2002. — 80 с.
9. Захарова А. В. Социально-правовые аспекты сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях интегрированного школьного обучения // hist-edu.ru›hist/book 2_13/zakharova.pdf
10. Медведева Г.П. Профессионально-этические основы социальной работы: Учебник для вузов. – М.: Академия, 2007. -272с.
11. Оптимальные модели организации деятельности центров социальной помощи семье и детям: Методическое пособие./ Под общей ред. И.В. Матвиенко/ — М.: Региональная общественная организация «АННА», 2003 г. — 164 с.
12. Основы социальной работы: Учебник / Под ред. П. Д. Павленка. — М.: Инфра — М, 2001. – 320с.
13. Павленок П.Д. Теория, история и методика социальной работы: Учебное пособие. – М.: Дашков и К, 2005. – 473с.
14. Павленок П.Д., Куканова Е.В., Шаповалов А.Б. Введение в специальность. Социальная работа: учеб. пособие. – М.: Инфра-М, Форум, 2007. -128с.
15. Павленок П.Д., Руднева М.Я. Технологии социальной работы с различными группами населения: Учебное пособие / Под ред. проф. П.Д. Павленка.— М.: ИНФРА-М, 2009. — 272 с.
16. Подготовка детей-инвалидов к семейной и взрослой жизни. Пособие для родителей и специалистов / Под ред. Е.Р. Ярской-Смирновой. – Изд. 2-е, доп. — Саратов: ООО Издательство «Научная книга», 2007. – 188с.
17. Савинов А.Н., Зарембо Т.Ф. Организация работы органов социальной защиты: Учеб. пособие. – М.: Академия, 2004. – 192с.
18. Словарь-справочник по социальной работе / под общ. ред. Е.И. Холостовой. – М.: Юрист, 1997. – 417с.
19. Содержание и методика социальной работы / под ред. Е.А. Сигиды. – М.: ВЛАДОС, 2005. – 345с.
20. Социальная работа: Учеб. пособие. / под общ. ред. В.И. Курбатова. – ростов н/Д: Феникс, 2005. – 479с.
21. Социальная работа: теория и практика: Учебное пособие. /отв. ред. Е.И. Холостова, А.С. Сорина. – М.:ИНФРА – М, 2002. – 332с.
22. Технология социальной работы: Учеб. пособие. / Под ред. И.Г. Зайнышева. – М.: ВЛАДОС, 2000. – 320с.
23. Теория социальной работы. Учебник / под. ред. проф. Е. И. Холостовой.-М.: Юристъ, 1999. – 290с.
24. Теория социальной работы / Под ред. Холостовой Е.И. — М.: Юрист, 1998. – 332с.
25. Технология социальной работы в различных сферах жизнедеятельности: Учеб. пособие./под ред. П.Д. Павленка – М.: Дашков и К, 2005. – 235с.
26. Фирсов М.В., Студенова Е.Г. Теория социальной работы: Учеб. пособие для вузов. – М.: Академический проект, 2005. – 512с.
27. Черницкая А. А. Технологии социальной работы: Учебник. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 391с.
28. Холостова Е. И., Дементьева Н. Ф. Социальная реабилитация: Учебное пособие. — 4-е изд. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2006. – 340с.
29. Холостова Е.И. Профессионализм в социальной работе. – М.: Дашков и К., 2006. – 233с.
30. Холостова Е.И. Социальная работа: Учеб. пособие. — М.: Дашков и К, 2005. – 410с.
31. Шакурова М.В. Методика и технология работы социального педагога: Учеб. пособие. – М.: Академия, 2002. – 230с.
32. Ялпаева Н.В. Социально-психологическая работа с семьями детей с ограниченными возможностями. – М.: Просвещение, 2002. – 480с.
33. Ясюкова, Л.А. Психологическая профилактика проблем в обучении и развитии школьников: монография. – Санкт-Петербург: Речь, 2003. – 384с.
список литературы
