Пример готовой курсовой работы по предмету: Психология
Содержание
Оглавление
Введение
Глава
1. Анализ проблемы групповой сплоченности в социальной психологии
1.1.Проблема групповой сплоченности в исследования зарубежных и отечественных психологов
1.2.Современные подходы к пониманию групповой сплоченности
1.3.Сплоченность как как фактор эффективности групповой деятельности">фактор групповой эффективности
Выводы
Заключение
Литература
Выдержка из текста
Актуальность исследования. Групповая сплоченность неоднократно являлась предметом исследования как зарубежных, так и отечественных специалистов. Но, несмотря на большое количество публикаций, в природе этого феномена до сих пор остается много не ясного.
Интерес исследователей к сплоченности коллектива обусловлен тем, что она расценивается в качестве одного из важных факторов эффективности профессиональной деятельности группы. Однако исследования, проведенные в данной области, не дали однозначных р езультатов.
На протяжении долгого времени считалось, что существует безусловное и непосредственное влияние сплоченности на результативность деятельности группы. Однако в 1970-х гг. пришли к заключению, что имеющиеся результаты исследований не подтверждают представление о том, что высокая сплоченность группы ведет к высокой производительности. В последующие десятилетия исследования показали, что влияние сплоченности на результативность деятельности зависит от типа группы, вида сплоченности и ряда промежуточ ных переменных.
Актуальность проблемы сплоченности определяется влиянием этого феномена на предметную (экономическую или социальную) и социально-психологическую эффективность группы.
Проблемой групповой сплоченности занимались такие исследователи, как А.И . Донцов (1987), Я. Морено (2001), А.В. Петровский (1987), Л. Фестингер (1950), А.Л. Мондрус (2008), А.В. Сидоренков (2003) и др.
Цель исследования: анализ отечественных и зарубежных исследований проблемы групповой сплоченности.
Объект исследования – мала я группа. Предмет исследования – групповая сплоченность как фактор эффективной совместной деятельности малой группы.
Гипотеза исследования: групповая сплоченность является важнейшей характеристикой малой группы, оказывающей влияние на эффективность совмест ной деятельности ее членов, имеющей давнюю историю изучения. Основные концепции групповой сплоченности различаются фокусом исследования: с позиции «индивид-индивид» или «индивид-группа».
Задачи исследования:
Дать определение феномену групповой сплоченност и и рассмотреть основные подходы к изучаемому феномену в отечественной и зарубежной психологии;
Проанализировать современные подходы к пониманию групповой сплоченности;
Показать роль групповой сплоченности в повышении эффективности групповой деятельности.
Теоретико-методологическую основу исследования составили принцип детерминизма С.Л. Рубинштейна, принцип системности Б.Ф. Ломова, а также микрогрупповая концепция А.В. Сидоренкова.
Метод исследования: теоретический анализ литературы, сравнительный метод.
Т еоретическая значимость исследования. Дано описание отечественных и зарубежных подходов к пониманию природы групповой сплоченности. Выделены разработанные в зарубежной и российской социальной психологии многомерные модели групповой сплоченности. Показано, что предметно-деятельностная и социально-психологическая сплоченность группы оказывает влияние на эффективность деятельности группы.
Практическая значимость исследования. Полученные результаты и сделанные выводы могут быть применены в разных сферах общ ественной практики для более эффективного изучения групповой сплоченности. В области организационно-психологического воздействия появляется возможность более целенаправленно и избирательно относиться к групповой сплоченности, т.е. с учетом видов сплоченно сти.
Список использованной литературы
Литература
1.Андреева Г.М. Социальная психология. – М.: Аспект Пресс, 2001. – 363 с.
2.Андреева Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская JI.A. Зарубежная социальная психология XX столетия: Теоретические подходы. – М.: Аспект Пресс, 2001. – 288 с.
3.Базаров Т.Ю., Кузьмина М.Ю. Процессы социальной идентичности в организациях // Российский психологический журнал. 2005. – № 1. – С. 30-45.
4.Богданов В.А. Графы групповых отношений и метод измерения сплоченности малых групп (постановка вопроса) // Психология личности и малых групп. – Л.: ЛГУ, 1977. – С. 64-67.
5.Бэрон Р., Керр Н., Миллер Н. Социальная психология группы: процессы, решения, действия. – СПб.: Питер, 2003. – 272с.
6.Донцов А.И. Проблемы групповой сплоченности. – М.: МГУ, 1979. – 128 с.
7.Донцов А.И. Психология коллектива. Методологические проблемы исследования. – М.: Моск. ун-та, 1984. – С. 39– 61.
8.Зборовский Г.Е. Социальное сравнение как повседневное явление и социологическая проблема [Электронный ресурс].
– Режим доступа: http://ecsocman.hse.ru/data/497/927/1219/002.ZBOROVSKY.pdf
9.Келли Г., Тибо Д. Межличностные отношения. Теория взаимозависимости // Современная зарубежная социальная психология. Тексты / Под ред. Г.М. Андреевой, Н.Н. Богомоловой, Л.A. Петровской. – М.: МГУ, 1984. – С. 61-81.
10.Кричевский Р.Л. Проблема сплоченности малых групп в зарубежной социальной психологии // Вопросы психологии. – 1973. – № 3. – С. 174-184.
11.Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Социальная психология малой группы. – М.: Аспект Пресс, 2001. – 318 с.
12.Лутошкин А.Н. Эмоциональные потенциалы коллектива. – М.: Педагогика, 1988. – 127с.
13.Марковская И.М. Основы социально-психологических знаний: Учебное пособие. – Челябинск: 2004. – 61 с.
14.Мондрус А.Л. Исследование деятельностной и социально-психологической сплоченности малой группы / Материалы межвузовской научно-практической конференции «Социальная психология сегодня: наука и практика». – СПб: СПбГУП, 2008. – С. 70.
15.Мондрус А.Л. Социально-психологические особенности сплоченности малой группы и неформальных подгрупп. Автореферат дисс. на соиск. уч. ст. к.пс.н. – Ростов-на-Д., 2008. – 25 с.
16.Морено Я.Л. Социометрия: экспериментальный метод и наука об обществе. – М.: Акад.проект, 2001. – 384 с.
17.Немов Р.С., Шестаков А.Г. Сплоченность как фактор групповой эффективности [Электронный ресурс].
– Режим доступа: http://www.voppsy.ru/issues/1981/813/813113.htm
18.Петровский А.В. Вопросы истории и теории психологии: Избранные труды. – М.: Педагогика, 1984. – 272с.
19.Сидоренков А.В. Групповая сплоченность и неформальные подгруппы // Психологический журнал. – 2006. – № 1. – С.44-53.
20.Сидоренков А.В., Захарченко Н.А., Сидоренкова И.И. Социально-психологические теории малой группы. – М.: Вузовская книга, 2011. – 174 с.
21.Сушков И.Р. Социально-психологическая теория Д. Тернера // Психологический журнал. – 1993. – № 3. – С. 115-125.
22.Тернер Д. Социальное влияние. – СПб.: Питер, 2003. – 256 с.
23.Тэджфел Г. Эксперименты в вакууме // Современная зарубежная социальная психология. Тексты / Под ред. Г.М. Андреевой, Н.Н. Богомоловой, Л.A. Петровской. – М.: МГУ, 1984. – С. 229-243.
