Пример готовой курсовой работы по предмету: Социология общая
Введение 3
1. Концепции массовой коммуникации в исследованиях зарубежных и отечественных специалистов 6
1.1.Зарубежные исследования 6
1.2.Отечественные исследования 14
2. История исследования эффектов массовой коммуникации 16
2.1. Эффекты массовой коммуникации 16
2.2. Модели массовой коммуникации 29
Заключение 37
Список литературы 39
Содержание
Выдержка из текста
Науменко подробно исследует особенности процесса становления социологии массовой коммуникации как научной дисциплины, обращая пристальное внимание на основные школы и концепции, теории массовой коммуникации в социологии.Проблема исследования заключается в необходимости глубокого рассмотрения всех существующих основных теорий, концепций и школ социологии массовой коммуникации, поскольку они дают нам представление о каждом этапе формирования социологии массовой коммуникации как отдельной дисциплины.
Теоретические основы исследования представлены книгами из серии, посвященной жизни и работе Ю.А. Левады. Для прояснения роли социологии массовых коммуникаций в жизни общества ключевое значение имели две работы – «Сочинения: проблема человека» и «Сочинения: избранное: социологические очерки, 2000-2005». Также были изучены учебники и учебные пособия, научные статьи по данной предметной области следующих исследователей: М.М. Назарова, Т.В. Науменко, И.А. Полуэхтовой, Л.Н. Федотовой и др.
Ответы расписаны очень подробно.
Задачи курсовой работы: дать определение понятиям «социальная коммуникация», «общественное мнение», провести анализ СМИ г. Оренбурга, проанализировать рекламную деятельность конкурентов магазина «Адидас-дисконт».
По преданию одного из африканских племен, бог при сотворении обитателей континента создал сначала барабанщика, и потом только охотника и кузнеца. Мудрый африканский бог понимал: племя выживет не столько благодаря меткому охотнику или ловкому кузнецу, сколько при наличии умелого барабанщика, который в минуту опасности мгновенно соберет соплеменников. Такую же функцию «коллективного организатора» выполнял вечевой колокол на Руси.
Пособие разработано на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности и рабочей программы по дисциплине «Социология массовой коммуникации».Учебное пособие дает систематизированное представление о социологии массовой коммуникации как отрасли социологического знания. Излагаются основные понятия социологии массовой коммуникации, рассматриваются ее теории и эффекты, манипулятивный потенциал СМИ, методы медиаисследований.
В настоящее время в выдвигаемых основных концепциях формирования российского менеджмента ментальности придается различное значение.Цель исследования: изучить историю становления научной организации труда в России и за рубежом.Предмет исследования:становление организации труда в России и за рубежом
Процесс разработки и реалезации рекламной компании.
основаниями и одновременно механизмами реального роста, развития подростков, юношества и вписывания их в мир взрослых являются процессы индивидуализации, социализации и идентификации растущего человека в онтогенезе, развития его самости как важнейшей образующей базовых оснований становления и развития человекаСоциальный и духовный мир молодого поколения формируется как продукт противоборства конкурирующих социальных институтов, важнейшими из которых являются семья (система и среда воспитания), школа (образовательная система и среда), государство (политическая система и среда), средства массовой информации (медиасистема и значимым изучение реальных возможностей, потребностей, способностей современной молодежи не только как субъекта этапа взросления, но и как реального носителя социального.
Убеждение более сложный способ воздействия, поскольку ставит задачу изменить мнение собеседника или массовой аудитории, не прибегая к новой информации или не располагая новыми фактами. В этом случае необходима убедительная аргументация, что предполагает хорошее знание данного индивида и аудитории.
Список источников информации
1. Дридзе, Т. М. Социальная коммуникация в управлении с обратной связью // Социологические исследования. – 1998. — № 10. – С. 47-59.
2. Жукова Я., Ширков Ю. Модели массовой коммуникации. – М.: Гостелерадио, 1989. – 35 с.
3. Кафтанджиев Х. Гармония в рекламных коммуникациях. – М.: Эксмо, 2005. – 368 с.
4. Коломиец В.П. Социология массовой коммуникации. – М.: Международный университет, 2009. – 419 с.
5. Конецкая В. П. Социология коммуникации. — М.: Международный университет бизнеса и управления, 1997. – 304 с.
6. Назаров М.М. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и практика исследований. — М.: УРСС, 2002. – 240 с.
7. Ноэль-Нойман Э. Общественное мнение. Открытие спирали молчания. -М.: Прогресс-Академия, 1996. – 352 с.
8. Почепцов Г.Г. Теория коммуникации. — М.: Ваклер, 2001. – 656 с.
9. Романов, А.А., Васильев Г.А. Массовые коммуникации: Учеб. пособие./ А.А. Романов, Г.А. Васильев – М.: Вузовский учебник, 2009. – 236 с.
10. Федотова Л.Н. Социология массовой коммуникации: теория и практика. — М.: Наука, 1993. – 400 с.
11. Харрис Р. Психология массовых коммуникаций. — М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2002. – 281 с.
12. Володина, Л.В., Карпухина, О.К. Деловое общение и основы теории коммуникации. [Электронный ресурс]
Режим доступа: http://dvo.sut.ru/libr/sotciolo/volod/index.htm свободный
13. Назаров М.М. Массовая коммуникация и общество. – М., 2004. [Электронный ресурс]
Режим доступа: http://psyfactor.org/lib/nazarov.htm
14. Науменко Т.В. Социология массовой коммуникации. [Электронный ресурс]
Режим доступа: http://nashaucheba.ru/ свободный
15. Теория коммуникаций. Учебник для вузов. /Отв.ред. Трофимов В.В. – М.: Юрайт, 2011. [Электронный ресурс]
Режим доступа: www.lti — gti.biblioteka.ru свободный
список литературы
