Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
Введение3
1. Фонетические средства языка5
1.1. Звукопись5
1.2. Интонация5
2. Словообразовательные средства языка7
3. Лексические средства языка8
3.1. Олицетворение8
3.2. Эпитет9
3.3. Метафора9
3.4. Сравнение9
3.5. Использование омонимов для выразительности речи10
3.6. Использование синонимов для выразительности речи10
3.7. Градация11
3.8. Использование антонимов для выразительности речи12
3.9. Антитеза12
3.10. Оксюморон12
3.11. Использование архаизмов для выразительности речи13
3.12. Использование окказионализмов для выразительности речи13
3.13. Фразеологизмы13
4. Синтаксические средства языка15
4.1. Синтаксический параллелизм15
4.2. Риторический вопрос15
4.3. Риторическое восклицание16
4.4. Выражение экспрессивно-оценочного значения в обращении16
4.5. Бессоюзие и многосоюзие17
4.6. Инверсия18
Заключение20
Список литературы21
Выдержка из текста
Введение
Изобразительность это качество речи, которое делает ее наглядной. Она основывается не только на понятийной, но и на образной информации (зрительной, слуховой, обонятельной, вкусовой, тактильной). Изобразительная речь быстрее воспринимается, вызывает эмоции и тесно связана с оценочностью (что хорошо, что плохо). Поэтому она лучше сохраняется в памяти.
Выразительность — это качество речи, привлекающее к ней внимание слушателя и заставляющее слушателя фиксироваться именно на ней (не дает отвлекается от нее). Выразительная речь способна «удержаться на плаву» в потоке информации. Выразительные средства языка позволяют автору выделить главное в сообщении и этим облегчить его восприятие.
Язык располагает специальными средствам усиления изобразительности и выразительности, к которым относятся словесные фигуры.
Выдающиеся русские писатели в своих произведениях искусно пользовались всем разнообразием языковых средств для создания словесных образов, будь то пейзаж или портрет, описание обстановки или повествование о событии. Как верно заметил А.И. Куприн, «Русский язык в умелых руках и опытных устах красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен».
Писатели использовали слово, неповторимое, образное, многоплановое, как средство воздействия на умы и чувства читателей. Н.В. Гоголь писал: « нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырывалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и живо трепетало, как метко сказанное русское слово».
Русский язык выделяется среди других языков мира необычайным богатством, изумительной красотой и исключительной выразительностью. Об этих качествах русского языка говорится в высказывании М.В. Ломоносова: «Карл Пятый, римский император, говаривал, что ишпанским языком с Богом, французским с друзьями, немецким с неприятелями, итальянским с женским полом говорить прилично. Но если бы он российскому языку был искусен, то, конечно, к тому присовокупил бы, что им со всеми оными говорить пристойно, ибо нашел бы в нем великолепие ишпанского, живость французского, крепость немецкого, нежность итальянского, сверх того, богатство и сильную в изображении краткость греческого и латинского языка».
Эти черты нашего языка обнаруживают себя во всех пластах русского языка: в фонетике и словообразовании, в лексике и грамматике.
Актуальность исследования тропов и фигур речи, являющихся частью риторики, в наши дни связана с тем, что сегодня риторика переживает период возрождения. В связи с ориентацией современной лингвистики на исследование процессов развития языка глубокое и всестороннее изучение тропов и фигур представляет несомненный интерес, так как в последние годы темпы пополнения словарного состава языка все возрастают, появляются многие «свежие» метафоры, синекдохи, перифразы, требующие лингвистического анализа.
Предмет нашего исследования изобразительно-выразительные средства русского языка (фонетические, словообразовательные, лексические и грмматические). Цель исследования рассмотреть проблему использования изобразительно-выразительных средств в речи. Поставленная цель определяет задачи исследования: проанализировать данные средства и проиллюстрировать их примерами из художественной литературы.
Список использованной литературы
Список литературы
1.Зинина Е.А. Изобразительно-выразительные средства языка. Тропы. Сравнение. М., 2006.
2.Лотман Ю.М. Анализ поэтического текста. М., 1999.
3.Мадер Р.Д. Анализ поэтического текста на уроках литературы. — М., 1998.
4.Плотникова Е.Д. Об изобразительно-художественных средствах языка. — М., 2000.
5.Тимофеев Л., Венгров Н. Краткий словарь литературоведческих терминов. М., 1987.
6.Шигина С.Ю. Тропы и фигуры как изобразительно-выразительные средства языка. М., 2003.