Пример готовой курсовой работы по предмету: Социальная психология
Введение
Глава I. Исследование проблемы лидерства в менеджменте
1.1. Понятие и концепции лидерства
1.2. Лидерские качества менеджера
1.3. Барьеры развития лидерских качеств менеджеров в условиях современной России
Выводы по главе
Глава II. Исследование лидерских качеств у менеджеров туристической компании «Smolensk Travel»
2.1. Организация и методы исследования
2.2. Характеристика базы исследования и исследуемого контингента
2.3. Анализ полученных результатов
2.4. Рекомендации по повышению лидерского потенциала менеджеров компании «Smolensk Travel»
Выводы по главе
Заключение
Список литературы
Приложения
Содержание
Выдержка из текста
Методологической основой при подготовке к написании курсовой работы явились труды отечественных и зарубежных специалистов в области психологии, социологии, менеджмента, таких авторов: Герчиковой И.Н., Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. , Кнорринг В. И.
2) прописана программа формирования лидерских качеств на базе предложенного тренинга и рекомендаций для преподавателей и обучающихся ВУЗа по усовершенствованию качеств лидера в процессе обучения в высшем учебном заведении;
Лидерские качества как фактор достижения успеха в профессиональной деятельности менеджера по продажам
Степень научной разработанности проблемы. Проблемы лидерства находились в центре внимания и зарубежных и отечественных ученых самых разных специальностей. Первую группу составляют фундаментальные труды великих западных мыслителей — Платона, Аристотеля, Плутарха, Н.Макиавелли, Г.Гегеля, Ш.Л. Монтескье, А. де Токвиля, Ф. Ницше, в которых затрагиваются проблемы лидерства, и которые считаются фундаментальными в философской разработке данной проблемы. Следует отметить, что научные концепции этих мыслителей послужили основой современных научных теорий лидерства и играют важную роль в исследовательской работе отечественных ученых в данном направлении.
Представляется актуальным изучение такого феномена как «лидерские качества» руководителя как комплексного социально-психологического феномена, объединяющего индивидуальные и групповые факторы, которые в совокупности и обеспечивают успешное достижение целей фирмы.-рассмотреть особенности формирования лидерских качеств у руководителя.-провести оценку лидерских качеств у руководства холдингов.
В референтных и нереферентных, малых и больших группах заслужен-ным авторитетом и уважением характеризуются менеджеры, являющиеся ли-дерами в этих группах. Их лидерское искусство определяется вкладом в эф-фективность функционирования групп как формальных, так и неформаль-ных, умением сочетать формальные и неформальные структуры. В соответ-ствии с этим выделяют формальный и неформальный менеджмент.
На основе выявленной проблемы исследования нами была определена гипотеза: игровая деятельность будет являться эффективным средством развития лидерских качеств детей подросткового возраста, если будут созданы следующие условия:
Менеджеру, руководителю любого звена важно обладать хорошими коммуникативными навыками, учитывать индивидуальные особенности подчинённых для того, чтобы успешно направлять и руководить персоналом на любом, малом или крупном предприятии. В настоящее время менеджеру необходимо улучшать свои коммуникативные способности для того, чтобы эффективно управлять коллективом, повышать свой профессиональный уровень, вырабатывать индивидуальный стиль руководства организацией.Целью курсовой работы является изучение влияния лидерских качеств руководителя на психологическую атмосферу в коллективе
1.Адаир Д. Эффективное лидерство: Как развивать и применять лидер-ские навыки. – М.: Эксмо, 2003. – 177 с.
2.Веснин В.Р. Менеджмент для всех. – М.: Знание, 1994. – 173 с.
3.Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. 3-е изд. – М.: Гардарики, 2002. – 527 с.
4.Гончаров В. В. В поисках совершенства управления. – М.: Экономика, 1995. – 543 с.
5.Гроув Э.С. Высокоэффективный менеджмент: Пер. с англ. / Э.С. Гро-ув. – М.: Филинъ, 1996. – 280 с.
6.Дружинина З.Г. Менеджмент. Шпаргалка. (http://lib.aldebaran.ru)
7.Кабушкин Н. И. Основы менеджмента – Мн.: Новое знание, 2002. – 336 с.
8.Кенджеми Дж. П. Использование лидером власти личного авторитета или власти законных полномочий // Психологический журнал. – 1996. – № 7. – С. 49.
9.Коротков Э.М. Концепция российского менеджмента. – М.: Инжини-ринго-консалтинговая компания «ДеКА», 1996. – 304 с.
10.Кричевский Р.А. Если Вы – руководитель…Элементы психологии менеджмента в повседневной работе. – 3-е изд., доп. и перераб. – М.: Дело, 1998. – 400 с.
11.Ладанов И.Д. Лидерство в менеджменте // Управление персоналом. – 1996. – № 8. – С. 11-21.
12.Латфуллин Г. Перспектива на лидерство // Туристический бизнес – 2001. – 9. – С. 12-16.
13.Мельников О.Н., Ларионов В.Г. Подходы к изучению лидерства и лидерских качеств // Российское предпринимательство. – 2001. – № 5 (17).
– С. 54-58.
14.Мельников О.Н., Ларионов В.Г. Природа лидерства // Российское предпринимательство. – 2001. – № 4 (16).
– С. 58-63.
15.Немов Р.С. Психология: Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заве-дений. – В 3 кн. – Кн.
3. Психодиагностика. Введение в научное психологиче-ское исследование с элементами математической статистики. – М.: 1998. – С. 517-521.
16.Основы менеджмента. / Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. – М.: Дело, 1992. – 493 с.
17.Роббинс С., Коултер М. Менеджмент: Пер. с англ. – 6-е изд., доп. и перераб. – М.: ИД «Вильямс», 2002. – 880 с.
18.Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп / Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. – М.: 2002. – C. 316-320.
19.Стаут Л. Лидерство: от загадок к практике. – М.: ООО «Добрая кни-га», 2002. – 320 с.
20.Филонович С.Р. Лидерство и практические навыки менеджера. // 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 9. – М.: ИНФРА-М, 2000. – 288 с.
21.Царский В. Менеджмент: просто о сложном. – М.: Альфа-Пресс, 2004. – 820 с.
22.Штайрер Й. Харизма руководителя // Менеджмент сегодня – 1999. – № 11. – С. 23-25.
23.Эберхард фон Лёнайзен. Развитие лидерства: российский контекст. (www.vestnikmckinsey.ru)
24.Hersey P., Blanchard K. H. 1974. So you want to know your leadership style. Training and Development (2): 1-15.
25.House R. J. 1971. A path-goal theory of leadership effectiveness. Administrative Science Quarterly 16 (3): 321-338.
список литературы
