Содержание
Содержание
Введение
Глава 1. Психолого-педагогический анализ литературы по проблеме исследования
1.1.Особенности развития детей старшего дошкольного возраста
1.2. Развитие произвольности у детей дошкольного возраста
1.3. Ролевая игра, конструирование и рисование как основные виды детской деятельности
Глава 2. Экспериментальное исследование изучения психических аспектов развития произвольности
2.1. Описание экспериментального исследования
2.2. Анализ полученных результатов
Заключение
Список литературы
Выдержка из текста
Изучение условий развития произвольности у детей старшего дошкольного возраста
Список использованной литературы
Список литературы
1.Бардин К.В. Подготовка ребенка к школе (психологические аспекты). – М., 1983. – 189 с.
2.Возрастная и педагогическая психология. Учеб. Пособие для студентов пед. ин-тов. Под ред. Проф. А.В. Петровского. — М., 1999. – 234 с.
3.Выготский Л.С. Вопросы детской психологии. — СПб., 1997. – 323 с.
4.Выготский Л.С. Психология развития ребенка. – М.,2003. – 321 с.
5.Детская практическая психология: Учебник для студентов вузов/Под ред. Т.Д. Марцинковской. – М., 2001. – 247 с.
6.Диагностика готовности детей к обучению в школе: Спецкурс: Методические рекомендации для воспитателей детских садов, учителей начальных классов/Сост. Ю.А. Дмитриев.- М., 1994. – 183 с.
7.Дошкольная психология Урунтаева Г.А. Дошкольная психология: Учеб. пособие для уч-ся СПУЗ. — М.: "Академия", 1996. — 336с.
8.Дьяченко О.М. Психологическое развитие дошкольников / О.М. Дьяченко, Т.В. Лаврентьева. – М., 1984. – 194 с.
9.Кравцова Е.Е. Психологические проблемы готовности детей к обучению в школе. – М., 1991. – 213 с.
10.Мухина В.С. Психология детства и отрочества: Учебник для студентов психолого-пед. факультетов – М., 1998. — 267 с.
11.Немов Р.С. Психология. Т. 3. Экспериментальная педагогическая психология и психодиагностика. – М., 1995. – 675 с.
12.Нижегородцева Н.В., Шадриков В.Д. Психолого–педагогическая готовность ребенка к школе. – М., 2001. – 199 с.
13.Обухова Л.Ф. Детская (возрастная) психология. Учебник. – М., 1996. – 263 с.
14.Рыбина Э. Готов ли ребенок к школьному обучению? //Дошкольное воспитание. – 1995. — №8. – с. 21-28.
15.Эльконин Д. Б. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте. – М., – 379 с.