Изучение вопросов религии в курсе обществознания

Содержание

Содержание

Введение 3

Глава 1 Методы преподавания вопросов религии на курсах обществознания 5

1.1 Развитие содержания религиоведческих знаний в школьных курсах истории и обществознания 5

1.2 Методы преподавания обществознания (технологии активных и интерактивных методов) 10

Глава 2 Приемы преподавания вопросов религии на курсах обществознания 16

2.1 Примеры занятий на уроках 16

2.2 Разработка метода проведения урока обществознания с изучением вопросов о религии 20

Заключение 27

Список использованной литературы 29

Выдержка из текста

Объект исследования – это методы преподавания вопросов религии в курсе обществознания, нацеленные на более эффективное преподавание обществознания и повышение мотивации учащихся к изучению учебного предмета.

Предметом исследования является непосредственно виды преподавания обществознания в направлении религии.

Цель исследования заключается в изучении методики преподавания религии в курсе обществознания.

Список использованной литературы

1. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (зарегистрирован Минюстом России 1 февраля 2011 г., регистрационный № 19644).

2. Боголюбов Л.Н. Многообразие форм и методов учебной работы // Преподавание истории и обществознания в школе. – 2013. – 7.

3. Данилюк А. Я. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в сфере общего образования: проект/ А. Я. Данилюк, А. М. Кондаков, В. А. Тишков. Рос. акад. образования. ― М.: Просвещении, 2009. – С.11.

4. Иоффе А.Н. Целеполагание в преподавании истории и обществознания // Преподавание истории в школе. – 2014. – № 5.

5. Каверин Б. И., Чижик П. И. Обществознание: учебное пособие / М.: Юнити-Дана, 2012. -368 с.

6. Калуцкая Е.К. Реализация идеи устойчивого развития в курсе обществознания // Преподавание истории в школе. – 2015. – № 2.

7. Коростелева А.А. Средства художественно-образной наглядности на уроках обществознания // Преподавание истории и обществознания в школе. 2013. № 5

8. Крючкова Е.А. Воспитательный потенциал историко-культурного стандарта // Современная наука. 2015. № 3.

9. Обществознание. 10 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: базовый уровень / [Л.Н. Боголюбов, Ю.А. Аверьянов, А.В. Белявский и др.]: Просвещение, 2014. – С.142.

10. Обществознание: учебное пособие / А.В. Макеев, А.В. Опалев, В.В. Алешин и др.; под ред. А.В. Опалев. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Юнити-Дана, 2012. — 352 с.

11. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Основная школа. / Сост. Савинов Е.С. — М.: Просвещение, 2014. — 342 с.

12. Программы общеобразовательных учреждений. Обществознание. История. – М.: Просвещение, 2011.

13. Протасов В.Н. Теория государства и права: краткий курс лекций. — 4-е изд., перераб. и доп.- М.: Юрайт, 2013

Интернет-источники:

14. Единая коллекция Цифровых образовательных ресурсов (ЦОР): сайт. — М.: ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика», 2006—2014. Режим доступа: http://schoolcollection.edu.ru/ (27.09.2014).

15. Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества (сайт). / Национальный фонд подготовки кадров (сайт). // E-Publish, 2009. Режим доступа: http://www.ntf.ru/ (27.09.2014).

16. Открытый урок: фестиваль педагогических идей. // Издательский дом «Первое сентября» (сайт). Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/577053/ (03.03.2011).

17. Педсовет. Всероссийский интернет-педсовет (сайт). Режим доступа: http://pedsovet.org/ (27.09.2014).

18. Сеть творческих учителей (сайт). — М. Режим доступа: http://www.it-n.ru/ (27.09.2014).

19. Сайт Министерства образования и науки Российской Федерации. Режим доступа: www.mon.gov.ru.

20. Сайт Института стратегических исследований в образовании. Режим доступа: www.isiorao.ru.

Похожие записи